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博物馆应是审美的课堂
作者:暂无 来源:中国美术馆 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 审美教育  博物馆  课堂  《光明日报》  艺术性  教育形式  馆藏文物  形象性 
描述:黄琛在2013年11月2日《光明日报》中撰文指出,博物馆的任何一种教育形式,都要从馆藏文物出发,以实物为基础。博物馆在审美教育中有着自身独特的优势,不同时代、不同风格、质地各异的藏品都是艺术与美的载体,每件展品都以不同静态的美呈现它的形象性和艺术性。让青少年走进博物馆,就仿佛把他们带进美的艺术殿堂
课堂应是师生共同成长的土地
作者:宁智明  来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 师生共同成长  课堂  土地  教育教学活动  三十年  竟然  学校  教师 
描述:课堂究竟是个什么地方?这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年,竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗?在人们的头脑中,这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学
再谈疑案“莫须有”:“莫须有”应是“恐怕有”
作者:张贵民  来源:文艺生活(文艺理论) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 莫须有  应是  恐怕有 
描述:景,充分考虑语义流变,动态分析前因后果,认为“莫须有”一词的初始含义应是“恐怕有”,同时对“岳飞之死”整个事件提出自己的观点和看法。
李浩和他的烘焙课堂
作者:王者蒿  来源:中国烹饪 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂  烘焙  俄罗斯  西伯利亚  家庭 
描述:所谓“艺术都是相通的”,这句话在李浩身上得到了正宗诠释。 出生于河北保定的一个文化家庭,李浩从小耳濡目染,打下了深厚的绘画功底。为了实现成为一名真正画家的梦想,上世纪九十年代初,他背着画夹,穿越西伯利亚,奔往俄罗斯,列宾的俄罗斯,托尔斯泰的俄罗斯……
有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
作者:韩国存  来源:浙江教育科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学有力  充满张力  追求轻松  有效课堂 
描述:有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
有数课堂应是一个“方、张、松”的课堂
作者:韩国存  来源:浙江教育科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学有力  充满张力  追求轻松  有效课堂 
描述:有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
让古诗成为数学课堂的调味品
作者:蒋永键  来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课导入  古诗  王安石  宋代诗人  引导学生  概念教学  字母表示  数学课堂  精心设计  教师 
描述:一、新课导入———未成曲调先有情好的戏剧,总要有序幕,演出才能跌宕起伏。作为教师,要精心设计新课导入,使我们的课堂做到"未成曲调先有情"。如教学"用字母表示数"时,我先让学生背一背宋代诗人王安石
关于“课堂思辨”的策略思考
作者:冒建平  来源:江西教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  文本  课堂教学  王安石  价值取向  关键词  教师  柳宗元  学习过程  策略思考 
描述:,要让他们伸一下手,立一下脚就能够到。如王安石的诗"春风又绿江南岸,明月何时照我还"这句
江西近现代美术教育初探:以李瑞清及三(两)江师范学堂江西籍
作者:肖超颖 罗欣 陈圣燕  来源:美术教育研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教育  师范性  教学实践 
描述:文章以两江师范学堂的江西籍毕业生为研究对象,基于对江西近现代美术教育的背景研究,旨在梳理江西地域内传统美术教育模式的变革,以及分析这一时期美术教育所产生的影响。
评语让小学作文课堂绽放美丽
作者:朱敏  来源:吉林教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文课堂  作文评语  学生作文  作文批改  小学老师  教师  乐学  写作  情感  刘绍棠 
描述:"做小学老师累,做小学语文老师更累!"耳边经常听到老师们这样的抱怨声。作文教学可谓是语文教学的半边天,作文批改成了语文老师最繁重的工作。