检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5457)
期刊文章
(4495)
会议论文
(81)
学位论文
(3)
图书
(3)
按栏目分组
历史名人
(10013)
地方文献
(13)
红色文化
(5)
才乡教育
(3)
文化溯源
(2)
地方风物
(1)
非遗保护
(1)
宗教集要
(1)
按年份分组
2014
(5482)
2013
(218)
2012
(289)
2011
(297)
2009
(246)
2008
(246)
2007
(231)
2004
(164)
1988
(110)
1983
(62)
按来源分组
语文教学通讯
(8)
基础教育参考
(7)
湖北教育(综合资讯)
(7)
中小学管理
(6)
中国科教创新导刊
(5)
现代教学
(5)
吉林教育
(3)
中国美术馆
(1)
婚姻与家庭(性情读本)
(1)
长三角(教育)
(1)
相关搜索词
孙权
前置
换种
天堂
大学师范生
人与人
博物馆
土地
个性
国会
农村
好奇心与求知欲
妇女学
俄罗斯
多元智力理论
培训活动
危亦林
《泊船瓜洲》
百科全书
大学图书馆
折子戏
名句
创新精神
充满张力
儿童
关注学生
努力
公安工作
初中
首页
>
根据【检索词:课堂学习应是课前预习的延续】搜索到相关结果
164
条
课堂
应是
农村中学语文研究性
学习
的主渠道
作者:
李贞祥
来源:
科技创业月刊
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
农村
研究性
学习
主渠道
描述:
分析了在农村中学开展语文研究性
学习
的必要性,指出
课堂
应是
农村中学语文研究性
学习
的主渠道,以及如何利用
课堂
开展语文研究性
学习
的要点。
深入
学习
郑忠华事迹,努力推动消防部队建设:访福建省公安消防
作者:
尤建源
来源:
中国消防
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
入学
学习
建设
福建省
班长
努力
群众
消防部队
公安消防总队
消防支队
描述:
7月7日,福建省三明市消防支队将乐大队一级士官、班长郑忠华,为抢救6名被洪水围困的群众壮烈牺牲。
教师
应是
终身
学习
的模范
作者:
金语
来源:
西北成人教育学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
终身
学习
终身教育
我国教师教育
20世纪
学习
化社会
知识经济时代
中小学教师
师资队伍建设
师范教育
教师教育体制
描述:
教师
应是
终身
学习
的模范
教师
应是
终身
学习
的一模范
作者:
金语
来源:
西北成人教育学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
终身
学习
教师培训
中小学教育
学习
化社会
教育改革
描述:
在终身教育风靡全球的今天,应该倡导教师率先成为从事终身
学习
的模范。“学高为师,身正为范”,志愿当教师的应该比其他一般人更愿意
学习
向上。我国教育部“继续教育工程”规划的中小学教师在职进修政策可以说是终
一句承诺
延续
了半个多世纪
作者:
朱圣富
来源:
档案与建设
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刘绍安
朝鲜战争
中国人民志愿军
战士
描述:
一句承诺
延续
了半个多世纪
李纪顺将返
课堂
作者:
暂无
来源:
大河报
年份:
2004
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 连日来,本报先后以《大学,我要读下去》和《“民工大学生”引来如潮关爱》为题,报道了焦作工学院的学生李纪顺为完成学业到建筑工地打工的事情。昨日,一些单位和个人来到本报,与李纪顺见面,并将学费交给校方代表。 昨日一大早,焦作工学院机械工程系的王书卿书记专程从焦作赶到郑州:“快放弃建筑工地的活儿
从犯错中
学习
作者:
张晓玲
来源:
初中生之友
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏东坡
王安石
白居易
科学家
菊花
西风
唐宋八大家
江西庐山
落黄
文学家
描述:
从犯错中
学习
刊落一切表皮,呈显物的晶莹真境——戏剧内蕴分析
作者:
段昆仑
来源:
戏剧文学
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
戏剧创作
剧作家
艺术创作
观众
《牡丹亭》
作品
传统剧目
创作实践
学习
青年作者
描述:
于老凤声”,希望你们既要善于向前人
学习
,又要勇于创新,超过前人,找到自己的发展之路,创作出更优秀的作品。——摘自吉林省文化厅副厅长董伟在青年作者戏剧创作讲习班上的讲话
张大千卖“假”画
作者:
邓竹
来源:
学子
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李瑞清
石涛
书法
真迹
张大千
名士
收藏
老师
学习
诗词
描述:
张大千卖“假”画
激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文
学习
作者:
汪根深
来源:
小学教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
学习
知识记忆
顺口溜法
记忆方法
王安石
“句”
“多”
基础知识
小学生
知识点
描述:
激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文
学习
首页
上一页
1
2
3
4
5
下一页
尾页