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有道德的课堂应是情感体验的课堂
作者:王恒富  来源:江苏教育研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂生活  情感体验  新课程理念  学生体验  现代教学  教室  学生素质  有限  时间 
描述:现代教学应以全面提高学生素质为出发点.用新课程理念去设计、组织、反馈教学,把有限的“教室课堂”教学活动置于无限的社会大背景之中.不断拓展和延伸“教室课堂”,致力于课堂教学的整体效应。腾出一定的时间
语文课应是一段快乐时光
作者:卢佳芬  来源:新语文学习(教师版 小学专辑) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课  课堂  学生  教师  快乐  老师  教学  表达  同学  偏旁 
描述:语文课应是一段快乐时光
语文不应是“断章”
作者:李一锋  来源:语文教学通讯:小学刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  新黑格尔主义  “领头羊”  《断章》  学习活动  卞之琳  哲学家  世界  课本  课堂 
描述:习活动的“整个世界”,是各学科的“领头羊”,语文学习不应“断章”于课本、课堂,它应在丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的课本和课堂之外汲取营养。[第一段]
语文课堂应是最具民主氛围的课堂
作者:周玉芳  来源:四川教育学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课  民主气氛  策略 
描述:语文内涵的广泛性和语文教学手段的灵活性,决定语文课堂是最具民主氛围的课堂.营造民主平等的课堂氛围,对培养学生思维能力,感染学生情操,对提高语文课堂教学的质量是至关重要的.用具有亲和力的语言、设置生动
政务中心不应是“文件收发室”
作者:陈军  来源:先锋队 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 文件收发  行政服务中心  审批事项  工作人员  政务中心  体外循环  部门利益  灰色收入  政府部门  领导 
描述:政务中心不应是“文件收发室”
檃括体词浅论:以宋人的创作为中心
作者:彭國忠  来源:词学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋人  宋代  原文  体词  作品  王安石  心理  创作  米友仁  赤壁 
描述:宋代开始进行规模创作的,后人讨论较多的也是宋人的檃括体词。而全部立论,亦以词作者的自序或题目为依据。
曾布川宽著:《六朝帝陵———以石兽和砖画为中心
作者:卢海鸣  来源:学海 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾布川宽  《六朝帝陵——以石兽和砖画为中心  历史文化  研究方法  学术观点  中国 
描述:曾布川宽著:《六朝帝陵———以石兽和砖画为中心