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首页>根据【检索词:读诗应是一种幸福：一场关于诗歌鉴赏教学的对话】搜索到相关结果227条

公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手: 作者：陆生宁 来源：中国学校体育 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 体育公开课教学能手江苏省比赛质朴对话体育教师小学体育; 描述：公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手

古诗歌对比鉴赏例析: 作者：李桂云 来源：阅读与鉴赏·高中 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 古诗歌鉴赏对比王安石; 描述：古诗歌对比鉴赏例析

两首《浣溪沙》词鉴赏: 作者：万安 来源：中学生百科 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 浣溪沙天气艺术境界赏析归来小令鉴赏晏殊飞花秦观; 描述：两首《浣溪沙》词鉴赏

幸福少年方仲永: 作者：龙勋 来源：语文新圃 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石青少年幸福天才现代社会同学媒体作家需求开发利用; 描述：幸福少年方仲永

鉴赏咏史怀古诗应注意的几个问题: 作者：赵文昕 来源：阅读与鉴赏(教研版) 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 咏史怀古诗鉴赏永遇乐石头城杜牧隋炀帝题材江东典故王安石; 描述：鉴赏咏史怀古诗应注意的几个问题

浅论晏殊诗歌的艺术风格: 作者：李海燕温晓晖 来源：科教文汇 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 晏殊诗歌艺术风格; 描述：晏殊小令词,备受世人瞩目,研究之文满案盈箱。其诗歌却受尽冷落,其实晏殊的诗歌创作也有别具一格之处,成就明显。据有关文献资料记载,当年晏诗声名盛大。之所以研究者甚少是因为晏诗大量佚失。本文将通过对晏殊

论周亮工的人生形态及其诗歌: 作者：马大勇 来源：华夏文化论坛 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 周亮工诗歌贰臣; 描述：周亮工既身属贰臣群体,又是明清之际文化史程上值得关注的人物,但学界一直对其语焉不详。本文勾勒周亮工的人生基本形态及其诗歌特征、成就,期望从一个全新角度对其进行认知和评价。

浅谈诗歌的理趣: 作者：周国光陈树东 来源：东坡赤壁诗词 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 理趣诗歌生活哲理刘禹锡再创造读者王安石环境杜甫诗味; 描述：“理趣”一词源自佛典,正式被用于诗歌评论则在宋代,但富有理趣的诗则早已有之。清代沈德潜在《说诗晬语》里说:“杜诗‘江山如有待,花柳自无私’,‘水深鱼极乐,林茂鸟知归’,俱入理趣。”可见,所谓理趣,既要包含某种哲理,让人从中

宋祁诗歌研究: 作者：赵敏 年份：2006 文献类型：学位论文 关键词： 宋祁诗歌编年西昆李商隐晏殊杜甫江西诗派; 描述：宋祁诗歌研究

老百姓眼中的好老师应是这样的: 作者：郭雀屏 来源：教书育人：教师新概念 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 老百姓老师尊重学生教学家长; 描述：老百姓眼中的好老师到底具备哪些要素呢？热爱教学、尊重学生、经常和家长保持联系……这些都是杭州城老百姓提出的好老师的标准。[第一段]

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