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读老琐谈: 作者：朱永龄 来源：复印报刊资料(中国哲学史) 年份：1995 文献类型：期刊文章 关键词： 老子校读说文解字柔弱胜刚强读老琐谈张松如王安石五千言天地辩证思维; 描述：《老子》五千言,历来版本各异,注家甚众,故断句,释文,歧义存焉。近读张松如周志的《老子校读》(吉林人民出版社1981年第1版),深感作者将“古今聚讼,迄无定诂”(《校读》第3页)的老义译释得如此信达

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