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情感教学应是语文教学的本色
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作者:林春泉 来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教学 语文教学 本色
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描述:语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种良性循环。而不懂得这么做,就是对语文的糟蹋,对时间精力的浪费。
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廉直本色王安石
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作者:暂无 来源:石油管道报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:廉直本色王安石
文/姚展雄
王安石,北宋杰出的政治家、文学家、思想家、改革家。他一生在文学上成就突出,是“唐宋八大家”之一,被宋神宗钦定为“天下文章第一家”,当时的文坛领袖欧阳修称赞他“小王天下第一
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书声琅琅应是初中语文课堂的本色
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作者:孙堂凤 来源:读写算(教研版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 朗读教学
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描述:进入新时期,语文教学的方法越来越多,语文学习能力的培养方式也越来越科学,但是,一种基本的语文学习方法也依然能在语文教学与学习中起到顶梁柱的作用.
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汤显祖尺牍研究
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作者:王莉莉 年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 汤显祖 尺牍 情感 章法 语言
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描述:的具体体现。正文第三章,主要分析汤显祖尺牍的形式之美。汤显祖尺牍结构讲究章法,语言富有文采,具有极高的审美价值。第一节从八股文的角度分析汤显祖尺牍的章法。第二节从“有韵之文”的角度分析汤显祖尺牍的文采
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浅谈《西厢记》与《牡丹亭》语言的“自然”与“人工”
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作者:田燚 来源:中学生导报(教学研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:浅谈《西厢记》与《牡丹亭》语言的“自然”与“人工”
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欧阳昱《关键词中国》序
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作者:杨邪 来源:华文文学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国 欧阳 出版发行 小说家 翻译家 语言 作家 诗歌 批评家
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描述:言的《关键词中国》即将
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走出“牡丹亭”:苏舜钦近体诗中的语言转型
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作者:倪博洋 来源:天津市经理学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏舜钦 牡丹亭意象 语言转型 文学多元化
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描述:苏舜钦的诗歌通过副词的恰当使用、句子对偶的巧妙改变、援用散文手法入诗等方式,打破了唐诗以来意象浓密、句子定位模糊、诗篇精致繁复而难以使读者把握要领的局面,促成了宋诗的语言转型.这正与人们历来称赞