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条
大学
语文课程
中的美育教学：以《牡丹亭》为例
作者：
亢巧霞
年份：
2013
文献类型 ：
会议论文
描述：
大学
语文课程
,是多数高等院校非中文专业学生的一门通识必修课。文章认为大学
语文课程
,在讲解基础文学知识之外,应重在通过语言文字这种艺术形式,唤起大学生对美之世界的理解和感受。在授课过程中,教师选择
语文学科开展探究式学习的实践探索
作者：
王燕芹
来源：
成才之路
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
实践探索
引导学生
语文新课程标准
语文学习
王安石
语文课程
解决问题
发现问题
身心发展
学习需求
描述：
《初中语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。
语文课程
必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学
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