江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 报纸(5330); 期刊文章(4503); 会议论文(79); 学位论文(15); 图书(4)

按栏目分组: 历史名人 (9897); 地方文献 (21); 才乡教育 (11); 非遗保护 (2)

按年份分组: 2014(5466); 2013(213); 2012(268); 2011(264); 2010(234); 2009(222); 2008(242); 2007(225); 2006(194); 2005(193)

按来源分组: 语文学习(15); 教育实践与研究(12); 语文教学与研究(8); 师道(4); 小学教学参考(4); 安徽文学(下半月)(2); 小学生作文辅导(教师适用)(2); 文学教育(下半月)(1); 云南教育(中学教师)(1); 小学教学参考(语文版)(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:语文课堂理应是生成的】搜索到相关结果1条

文化不应是标签艺术不仅是概念：浅谈初中语文课堂中的泛文化: 作者：付小明 来源：云南教育(中学教师) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 初中 语文课堂 泛文化浅文化现象; 描述：前段时间，笔者曾以参赛选手和听课教师的双重身份参与了所在地区的赛课，这次赛课选课范围限定于人教版教材八年级下册第四单元。在参与过程中，笔者惊异地发现一个共性，那就是无论对文本的解读达到何种程度，不管有没有带领学生将文本吃透，参赛者最终都扛出了文化和艺术的大旗，在这些教师的课堂里

首页上一页 1 下一页尾页