检索结果相关分组
《中文自修》袖珍试卷(名校试卷) 高二语文第二学期期终考试
作者:暂无 来源:中文自修 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 京剧  枣树  汤显祖  昆曲  阅读  试卷  自修  中文  梅兰芳  移步不换形 
描述:《中文自修》袖珍试卷(名校试卷) 高二语文第二学期期终考试
生活处处有语文
作者:张抱瑞  来源:优秀作文选评(初中版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文  生活  影子  形象生动  发现  打开  王安石  宋代诗人  初春  电视节目 
描述:生活处处有语文,不知你注意过吗?只要你认真的去寻找语文,就会发现语文如同一个人的影子,紧随你我,无处不在。如果不信,那就随我来吧!
在涵泳中尽赏语文的风光
作者:王剑  来源:现代语文·教学研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 涵泳  风光  语文  陆象山  曾国藩  读书  家书 
描述:纪泽》)他
《四书》、《五经》:从“考语文”到“考政治”
作者:王宏斌  来源:国学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 进士科  语文  四书  诗赋  五经  政治  孟子  王安石  文理分科  科举 
描述:我这里有一份研究者开列的宋朝的主要考试科目表,这有点类似今天高考中的文理分科,但比文理两科可要多得多:进士科:《易官义》、《诗经》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《论语》、《孟子》等文学类书籍,初期更重考文学诗赋
我说王安石变法材料题试卷讲评课
作者:赵春萍  来源:中学历史教学参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  王安石变法  材料题  材料题  试卷讲评课  试卷讲评课  高考模拟题  高考模拟题  诸子百家  诸子百家  社会现状  社会现状  政治家  政治家  文学家  文学家 
描述:这是一道高考模拟题。原题如下:材料一王安石(1021~1086),字介甫,临川人,北宋著名政治家、思想家和文学家。读书非常广博,儒家经书、佛经、诸子百家、医书、小说无所不读。早年随父辗转南北,到过很多地方,了解了社会现状,很早就立下了“矫世变俗”的雄心壮志。担任地方官多年,每到一地,来不及休息,
状元的另类录取
作者:萧源锦  来源:文史春秋 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 状元  张居正  科举考试制度  文天祥  皇帝  书法  汤显祖  科举取士  试卷  士子 
描述:状元是中国科举时代进士科考第一名,是当时读书人梦寐以求的最高理想、最高荣誉。考中状元即称大魁天下,光耀无比。那么,状元是怎样录取
跨学科试题赏析
作者:袁桂敏  来源:理科考试研究:初中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 试题赏析  跨学科  《梅花》  王安石  语文 
描述:一、与语文有关的试题 例1“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()
语文教学应是“生活中的语文
作者:暂无 来源:神州民俗·当代教育教学研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:过程中,应注入“时代的活水”。 1语文教学“生活化” 1.1语文讲读“生活化”。所谓语文讲读“生活化”,是指课堂语文讲读要面对中学生生活实际,去寻找课堂内容与学生生活的最佳结合点,使课文走进学生
语文教学应是立体化\多功能的
作者:暂无 来源:教苑荟萃 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:语文教学应是立体化\多功能的
语文课堂教学的结尾应是“省略号”
作者:张海云  来源:语文学刊·基础教育版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂教学  教学结尾  省略号  课堂教学模式  教学实践  评判标准  激励学生  开头 
描述:学结尾的几种类型及其功能。