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语文作业应是学生的乐园:以学生发展为目标,探索初中语文教学
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作者:李生国 来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生发展 作业 教学评价 语文 乐园 初中
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描述:让我们先听一下学生对作业的看法:作业从我们上学时就伴随着我们,它的量随着年级而增长,我们对它越来越反感了;作业已经成了一种形式化的东西;作业的存在似乎是我们学生的悲哀。这是我教学生的心声,可见,作业改革势在必行。
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我们的课让学生记住了什么
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作者:肖明华 来源:广西教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课 学生参与 老师 调动学生 袁世凯 记忆 凤阳 印象 历史教师 王安石变法
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描述:儿聊到过去的事情,就开始你一言我一语地回忆起来,学生们纷纷对我说:"肖老师,还记得我吗?我在您的历史课上演过袁世凯。当时您对我
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结课也应是一种艺术
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作者:王世应 来源:课程教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 结课 引导学生 小学生 教学效果 课堂教学氛围 课文教学 教师 设问 结尾 想象力
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描述:希望能得到同行们的批评与指正。
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班主任应是“课改的推进者”
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作者:张璋 来源:西部大开发(中旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 威望 创造力 组织
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描述:自己的感受。
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私塾的语文教学及其启示
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作者:戴问天 来源:群言 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 私塾教育 三字经 父亲 中国教育 急就篇 王应麟 教育史 千字文 教育机构
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描述:接近完成私塾教育,所以我在《父亲的脚印》一书里用了较大篇幅对它作了介绍。这里
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李浩 师德四维 课比天大
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作者:钟艺 来源:时代人物 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 师德 时代人物 大学生 高等教育 四维 高考制度 大学老师 人才培养 中国大学 服务社会
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描述:的研究,以唐代文学为核心,并逐渐过渡到对唐代文史和园林艺术,进而对整个中国文学进行点面结合的思考。
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语文老师应是德育的旗手:浅谈语文学科的德育渗透
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作者:贾跃美 来源:东西南北(教育观察) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师德育渗透 旗手
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描述:语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育
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语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学的
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作者:樊春妮 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 潜在能力 培养学生 语文课堂教学 引导学生 语文学习 释放 思考 教学目标 学与思
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描述:的强烈愿望的教学。综观当前的语文教学,总是感觉与课改前没有多大的
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中考语文文学常识整理
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作者:暂无 来源:华章(初中读写) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学常识 中考语文 整理 唐宋八大家 古文运动 柳宗元 欧阳修 王安石
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描述:一、文学常识积累 1.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 2.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
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语文实践不应是过山车
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作者:金凤 来源:学周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文综合性学习 过山车 农村中学 培养学生 语文教学 课外活动 中学语文教师 接受性学习 课程资源 创新精神
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描述:时常常出现教师唱独角戏,学生充当事不关己的听众的情况。面对费时费事的综合性学习,我