检索结果相关分组
- 运动技术教学应是高校体育教学的主要任务
- 作者：钱威利 陆伟忠 来源：上海体育学院学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 运动技术 教学 高校 体育 教学
- 描述：行之有效,且效果良好,的确值得我们研究。
- 论汉字的有理性及其实践意义
- 作者：军军 来源：天津商学院学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有理性 汉字形体 《说文解字》 实践意义 拼音文字 体系性 汉字教学 创造性的成分 汉语 王安石
- 描述：从许慎《说文解字》至今，汉字经历改革、简化的复杂过程而仍能维系自身形体的有理性，乃由汉字服务汉语的特殊使命使然。本文列举实例辨证地说明这一有理性特点在民族语文教育中的实践意义。
- 略论王安石“为天下理财”的主张及其实践
- 作者：邓广铭 来源：传统文化与现代化 年份：1996 文献类型 ：期刊文章
- 描述：。王安石的政治改革,规模宏阔,所涉及的范围,既广且深,但其最为核心的问题却在于理财。这是因为,在王安石于宋仁宗庆历二年(1442年)进士及第,继即仕宦为吏的时候,上距北宋王朝的
- 诗四首 悼粤剧前辈谢老先生
- 作者：温志鹏 来源：南国红豆 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 粤剧 香港中文大学 新亚书院 研讨会 遗老 语文 广西 黄鹤 粤曲 抵港
- 描述：凄悲,谨赋四绝以吊。
- 对联与中学语文教学
- 作者：闫会才 来源：修辞学习 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 对联 中学语文教学 梅花岭记 下句 洪承畴 中学语文课 王安石 板铁 诗经 导入语
- 描述：雅颂。说:“王安石是大家熟知的政治家、文学家。有一次上朝,他见到刘(分文)便口吟上句。王安石的意思是想用对句的形式将对方一军。没想到刘(分文)脱口对出了下句,王佩服得五体投地。我要问:风雅颂明明是三诗,这里怎么说成四诗呢?(稍停顿,让同学们思考)。好,今天我们学习《〈诗经〉二首》(板书)。先看有关介绍《诗经》的注释。”(通过看注释,同学们恍然大悟,原来雅分大雅和小雅。) 学习《梅花岭记》的时候,我也给了学生一副对
- 略论中国古代书院及其教学
- 作者：邓存瑞 来源：常德师范学院学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白鹿洞书院 古代书院 学术研究成果 教学方法 陆九渊 质疑问难 教学内容 学术交流 教育教学 师生关系
- 描述：略论中国古代书院及其教学
- 诗歌与历史教学
- 作者：曹庆文 来源：北京教育学院学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史教学 诗歌 王安石变法 社会生活 历史课堂 《诗经》 《三国演义》 《三国鼎立》 历史教学大纲 初中历史教材
- 描述：诗歌与历史教学
- 单元教学系列辅导
- 作者：暂无 来源：中学语文教学参考 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 单元教学 林觉民 新格律诗 论证方法 环境描写 驳论文 语言特色 反驳方式 王安石 《“友邦惊诧”论》
- 描述：单元教学系列辅导初二册第七单元［教学提要］一、比较记叙文与议论文的不同的体裁特征，了解其运用的主要表这方式。二、理解同一种表达方式在不同体裁的文章中是怎样具体运用的。三、分析记叙文中适当穿插议论
- 一九九五年高考语文试题述评
- 作者：暂无 来源：中学语文教学 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高考语文试题 中学语文教学 汤显祖 述评 语文意识 阅读能力 教学大纲 《进学解》 文化常识 写作能力
- 描述：一九九五年高考语文试题述评对于１９９５年高考语文试题，不少读者来信来稿表示肯定，也有些指出试题的失误，下面摘编几条有代表性的意见。面试题有鲜明的语文意识。湖北省宜昌县高中晓喻在来稿中说：近几年的命题
- 王安石军事改革的思想、实践和成果
- 作者：姚效先 来源：开封师专学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石军事改革的思想、实践和成果