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语文老师应是德育的旗手:浅谈语文学科的德育渗透
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作者:贾跃美 来源:东西南北(教育观察) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师德育渗透 旗手
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描述:语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育
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语文作业应是学生的乐园:以学生发展为目标,探索初中语文教学
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作者:李生国 来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生发展 作业 教学评价 语文 乐园 初中
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描述:让我们先听一下学生对作业的看法:作业从我们上学时就伴随着我们,它的量随着年级而增长,我们对它越来越反感了;作业已经成了一种形式化的东西;作业的存在似乎是我们学生的悲哀。这是我教学生的心声,可见,作业改革势在必行。
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编辑学应是一门独立学科:论刘杲先生的编辑学学科思想
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作者:靳青万 来源:河南大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘杲 编辑学 独立学科 学科思想
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描述:的一个分支,十分正确。对于刘杲先生的这些编辑学学科思想,应当充分重视、认真总结与弘扬。
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论“建昌帮”中药炮制与相邻学科“联网”式教学
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作者:黄文华 罗小兵 黄佳佳 来源:卫生职业教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 建昌帮 建昌帮 中药炮制 中药炮制 相邻学科 相邻学科 "联网"式教学 "联网"式教学
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描述:中药炮制学是中医药院校中药专业重点专业课程之一,我校中药炮制学是继承和发扬"建昌帮"中药炮制的特色教育。"建昌帮"为全国中药炮制的主要流派,其炮制加工自成体系,各具特色,在国内享有较高的声誉,有"药不过樟树不灵,药不过建昌不行"之说。
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私塾的语文教学及其启示
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作者:戴问天 来源:群言 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 私塾教育 三字经 父亲 中国教育 急就篇 王应麟 教育史 千字文 教育机构
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描述:接近完成私塾教育,所以我在《父亲的脚印》一书里用了较大篇幅对它作了介绍。这里
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语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学的
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作者:樊春妮 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 潜在能力 培养学生 语文课堂教学 引导学生 语文学习 释放 思考 教学目标 学与思
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描述:有效的语文课堂教学是灵动的,是引发学生心灵的碰撞,使学生潜在能力得到充分释放;是引导学生充分感受语文的人文美、意蕴美、音韵美、形体美,从而形成热爱祖国语言文字的感情,最终上升到乐于欣赏并运用语言文字
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中考语文文学常识整理
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作者:暂无 来源:华章(初中读写) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学常识 中考语文 整理 唐宋八大家 古文运动 柳宗元 欧阳修 王安石
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描述:一、文学常识积累 1.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 2.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
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语文实践不应是过山车
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作者:金凤 来源:学周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文综合性学习 过山车 农村中学 培养学生 语文教学 课外活动 中学语文教师 接受性学习 课程资源 创新精神
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描述:时常常出现教师唱独角戏,学生充当事不关己的听众的情况。面对费时费事的综合性学习,我
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语文老师应是德育的旗手
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作者:贾跃美 来源:东西南北(教育观察) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师德育渗透 旗手
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描述:语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育
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莎士比亚的中国缘
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作者:魏会圆 来源:考试(新语文) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 莎士比亚戏剧 罗密欧与朱丽叶 汤显祖 中国思想 人文主义思想 牡丹亭 世界文坛 莎剧 语文 南柯记
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描述:然而生。这到底是一个怎样的世界,什