检索结果相关分组
刘壎诗学思想初探
作者:张红 饶毅  年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘壎  诗学  宗唐得古  折衷唐宋 
描述:元代诗学主潮为“举世宗唐”,江西诗论家却是其中颇为特殊的一支,他们上承江西统系,探索唐、宋诗之渊承,成为“宗唐得古”思潮下较温和的“折衷唐宋”派,刘壎是其中重要的代表人物。刘壎的诗学思想有两大关键
才子情思与吴炳、万树的传奇创作:兼论二者之戏曲传承与新变
作者:吴春彦  来源:戏曲艺术 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 万树  吴炳  才子情思  传承  新变 
描述:术建构上则表现出更大程度的相似。其建立在承袭与延续基础之上的变化,彰显了明末至清初传奇创作从立意到形式的转变。
艺展荣耀,传承铸造科勒 中国艺术家作品展亮相山城
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术家  中国  山城  作品  铸造  传承  重庆  艺术品 
描述:结合的跨界魅力,共襄优雅艺术的盛举,在重庆这个广纳天籁灵气的城市,用艺术妆点生活。
我国不同地区板凳龙文化特征的比较研究
作者:韦华丽  来源:西江月 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 板凳龙  文化特征  传承  对策 
描述:通过文献资料法对我国东部、中部、西南地区板凳龙文化进行阐述,加强我国不同区域板凳龙文化的发掘、研究,对于继承和发扬民族特色传统文化、发扬板凳龙文化艺术、推动我国体育文化建设、促进我国体育文化区的研究也具有十分重要的意义。
面向农村传承抚州采茶戏
作者:暂无 来源:江西日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:面向农村传承抚州采茶戏
《牡丹亭》燕园传承
作者:马子雷   来源:中国文化报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:《牡丹亭》燕园传承
教师应是思想者
作者:程红兵  来源:湖北教育(新班主任) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 思想者  教师  教育改革  有文化  语文教学  语义教学  操作层面  传承 
描述:教育也罢,语文教学也罢,都要有思想,教育就是文化的传承,语义教学就足语言的习得与文化的传承,文化的核心就是思想,抽去了思想,我们还有文化吗?我们不断地进行教育改革,不断地进行技术操作层面的变化
汤显祖与曹雪芹两大诗学范畴考释
作者:潘海军  来源:临沂大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 唯情论  汤显祖  曹雪芹  杜丽娘  林黛玉 
描述:了两位作家对人类生存本质的思考.汤显祖以“梦”为“情”作铺垫,对生命存在予以本体现照.曹雪芹以“梦”为观相模式,生发出强烈的忧患意识,彰显了对存在真理的认知.
论王安石诗学韩愈与宋诗的自成面目
作者:谷曙光  来源:清华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  韩愈  宋诗  以文为诗 
描述:新意奠定了基础,而且对宋调面貌特质的彰显有相当影响,最终助成了宋诗的自成面目,对北宋一代诗学的发展有不可忽视的重要意义。
万人齐唱《牡丹亭》能传承文化吗
作者:暂无 来源:新华日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:春暖花开,各种传统文化活动多起来了,为文化传承搭建了重要平台。不过,这其中的不少文化活动,往往热衷于广场人海战术,追求的是数量庞大、声势浩大,夺人眼球,却与文化本身的特质背道而驰。比如说,浙江遂昌