检索结果相关分组
- 应是“绿”肥“红”瘦：薛法根《燕子》(第一课时)教学赏析
- 作者：廖纪元 来源：小学教学设计 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自然段 燕子 教学 概括 引导学生 赏析 词语 课时 赶集 第二自然
- 描述：【教学片段】师:这篇课文围绕燕子,写了它的哪些方面?请你一个自然段一个自然段地默读,一个自然段一个自然段地想:每个自然段分别写了燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括,写在这个自然段的后面。(生
- 运动技术教学应是高校体育教学的主要任务
- 作者：钱威利 陆伟忠 来源：上海体育学院学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 运动技术 教学 高校 体育 教学
- 描述：行之有效,且效果良好,的确值得我们研究。
- 积累了词语,该如何运用
- 作者：小灵 来源：全国优秀作文选(初中) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 词语 思想感情 语言文字 培养语感 积累 运用 中学生 审美情趣 文学修养 王安石
- 描述：积累了词语,该如何运用
- 《牡丹亭》的悲情艺术分析：从冷色调词语及意象的重复谈起
- 作者：雷晓春 来源：荆楚理工学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 悲情 悲情 词语 词语 意象 意象 重复 重复
- 描述：抒情悲剧。
- 诗词曲词语杂释
- 作者：林昭德 来源：中国语文 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗词曲 梅尧臣 辛弃疾 词语 现代汉语 无名氏 韩元吉 用法 刘辰翁 汤显祖
- 描述：值雁嗥从北回;风卷黄云无远近,山留白雪犹枯荄.归看车马汗流沫……”“归看车马汗流沫”,是说“你”现
- “拂乱”应是两个词语
- 作者：祝嘉鹏 来源：中学语文教学参考 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《孟子二章》 课文注释 “行” 词语 意思独立 节奏 初中语文 形容词 整体风格 现行教材
- 描述：“拂乱”应是两个词语
- 例析古诗词中的词语鉴赏
- 作者：薛吉辰 来源：第二课堂(高中版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词 鉴赏 词语 说明理由 诗眼 语气词 简析 古典诗词 叠音词 王安石
- 描述：一、考查形式古诗词中词语鉴赏的考查形式主要有以下几种。1.诗句中的某一字用得好,请简要说明理由变体:(1)简析诗中某字用法的妙处。(2)诗中某字你认为用得好不好,为什么?(3)某字在诗中有什
- 《周礼·考工记》沟洫词语关系
- 作者：李亚明 来源：农业考古 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《考工记》 周礼 词语 新石器时代 农田排灌 灌溉技术 技术文献 中国
- 描述：沟洫是中国古代农田排灌沟渠系统。中国先人早在新石器时代，就已利用灌溉技术种植水稻。孔子曾赞扬禹“卑宫室而尽力乎沟洫”。沟洫规划的内容在中国最早的手工业技术文献《周礼·考工记》（以下简称《考工记》）中已有记载。