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责任感应是每个人的“选题
作者:李劭强  来源:新西部 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 个人  女性农民工  选题  感应  责任  《成都晚报》  博士研究生  博士论文 
描述:野调查。(10月18日《成都晚报》)
选题”应是孩子们自己的事:由几节“选题指导课”引发的思考
作者:颜秀妹  来源:新课程(中) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 指导课  研究主题  选题  尊重学生  新教育理念  小学综合实践活动  学生参与  主体地位  学生为主体  新课改 
描述:前不久,我观摩了几节小学综合实践活动选题指导课,不由一惊。新课改实施了这么多年,尊重学生以学生为主体等新教育理念竟仍是一句空话。瞧,在眼前这几节课里,有的课还未上,班级研究主题已赫然写在了黑板上
第12卷(2006年)第4期入选Ei论文及作者名单
作者:暂无 来源:计算机集成制造系统 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 系统研究  算法研究  生产调度  吴澄  工作流模型  开放式数控系统  论文  多产品厂  面向产品生命周期  技术研究 
描述:~~
选题”应是孩子们自己的事
作者:颜秀妹  来源:新课程·小学 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:会把学生选题变成老师定题?在交流中,老师们似乎理由也很充分。有的说“选题指导课”是新课型,网站上有一些课例,它们就是这样设计的;有的说教学比赛的主办单位统一给主题,不就意味着班级研究主题已确定了吗
汤显祖研究现状简述
作者:王莉莉  来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  论著  论文  研究综述 
描述:近年来,对明代著名戏曲家、文学家汤显祖的研究已经形成专门的"汤学"。依据相关论著和论文,从家世生平、思想、创作理论和作品四个方面对汤显祖研究现状作了简要分析和阐述。
论文同诗
作者:游任逵  来源:温州师范学院学报 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  王安石  叶梦得  宋诗纪事  欧阳修  乐府诗  宋诗钞  三十年  熙宁  墓志铭 
描述:事》把他排在王令(1032—1059)之后, 《宋诗精华录》把他排在张耒(1052—1112)之后。我们不能说这些诗选的编者全无时间观念,但他们把文同的位置随便拉后,至少说明对文同的生平和创作不甚了然。《四库提要》(卷一百五十三)评文同的诗“驰骤于黄(庭坚1045—1105)、陈(师道)、晁(无咎1053—1110)、张(耒)之间,未尝不颉颃上下也”。这四家晚于文同二十七年到三十五年,严格点说,也是错误的。
《唐代三大地域文学士族研究》
作者:田苗  来源:西北大学学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《唐代三大地域文学士族研究》  李浩  中华书局  家族文化  选题  问题意识 
描述:《唐代三大地域文学士族研究》
部份论文题集
作者:暂无 来源:贵州林业科技 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 竹类资源  林业局  贵州省  赤水  论文  农学院  楠竹  吴炳  三穗县  竹子 
描述: ~~
墨池为由,实在“劝学”:析曾巩《墨池记》
作者:朱庆和  来源:新语文学习(高中版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩  风格特色  劝学  作者  书法  遗迹  选题  临川  委婉含蓄  平实 
描述:曾巩《墨池记》借状写墨池为由,其实质在于劝学。本文体现出作者为文从容平实、委婉严谨的风格特色。全文选题虽小,意旨宏大,因事说理,言简意赅,发人深省。
清代吴昌硕的篆刻“鲜鲜霜中菊”
作者:艾珺  来源:文化学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴昌硕  王安石  韩愈  选题  创作  印文  平等  清代  浙江  篆刻艺术 
描述:印文语出唐·韩愈《怀秋诗》之十一:鲜鲜霜中菊,既晚何用好。鲜鲜亦作鱻鱻,鲜丽之貌。宋·王安石《酬裴如晦》诗亦咏道:鲜鲜细菊霜前蕊,漠漠疏桐日下阴。后世如今人钱君、董寿平等多有以此题旨意境为选题创作