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老师领进门
作者:徐留军  来源:生活教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  老师  讲故事  教学方法  乡土作家  启蒙教育  语文课堂  重量级  进门  教学内容 
描述:重量级作家。
有趣引导,培养能力:拼音教学反思
作者:张晓红  来源:新课程学习(上) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 讲故事  拼音教学  进课堂  老师  语言文字  引导学生  刘绍棠  合作学习  培养能力  教学反思 
描述:读过刘绍棠先生的《老师领进门》一文,心中便有了几分崇敬,几分冲动,老师以讲故事的形式使孩子们走进了文学的天堂。如何能让一年级的孩子走进课堂专心学习呢?我想一定要像这位老师一样让枯燥的语言文字变成鲜活
做学生喜欢的“故事老师”
作者:陈德峰  来源:教育文汇 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 小故事  讲故事  学生  老师  二年级  教学内容  刘绍棠  文学创作  品德  机会 
描述:上学期,我在教二年级《品德与生活》时,经常结合教学内容讲些小故事,很受学生欢迎。每当讲故事时,教室里鸦雀无声,同学们个个正襟危坐,神情专注,生怕自己没听清楚,落下了什么。有一天,为了准备参加