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靠媒体解决问题不应是常态
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作者:刘文嘉 来源:青年记者 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 解决问题 媒体报道 社会问题 常态 社会现象 公众关注 新闻报道 舆论压力 不合理 监督权
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描述:媒体对于种种不合理的社会现象确有反映、监督、提醒、警示的作用,对社会问题的解决也有助推功能。大批经过媒体报道的问题因为引起了公众关注、产生了舆论压力而获得妥善
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3·15应是宣传日不单为解决问题
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作者:暂无 来源:江南都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:3·15应是宣传日不单为解决问题
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靠媒体解决问题不应是常态
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作者:暂无 来源:光明日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:靠媒体解决问题不应是常态
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公关不应是解决问题的路径依赖
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作者:暂无 来源:燕赵晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:公关不应是解决问题的路径依赖
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建设新农村的核心应是“制度供给”
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作者:蔡永飞 来源:中国信息报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 新农村建设 制度供给 农民收入 领导者 潜意识 城市居民 根本性问题 经济过剩 解决问题 包办代替
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描述:建设新农村的核心应是“制度供给”
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贫下中农是我們評注法家著作的好老师
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作者:暂无 来源:齐鲁学刊 年份:1975 文献类型 :期刊文章 关键词: 贫下中农 王安石 工农兵 开门办学 注释 解决问题 阶级斗争 著作 研究历史 路线斗争
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描述:伟大领袖毛主席指出:“文科要把整个社会作为自己的工厂。”两个多月以来,我们在夏家村大队开门办学,和贫下中农的理论队伍并肩战斗,初步完成了《王安石著作选注》讨论稿。这段实践使我们体会到:工农兵
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断句一得
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作者:吉怀康 来源:中学语文 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 断句 解决问题 五年制 王安石 语文课本 古书 褒禅山 古文观止译注 高中 文字
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描述:记》中的“余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也”这段文字的断句。五年制中学高中课本与目前所通行的各种选本,无一不是
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管理应是钥匙
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作者:张保振 来源:党政论坛(干部文摘) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 解决问题 钥匙 开锁 现代管理 时代 分工 打开 流水线 简洁 艺术
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描述:管理是干什么的?回答应该是肯定的:解决问题。从这个意义说,管理应是钥匙。钥匙是开锁的。锁就是问题。能把锁打开的钥匙才是有用的钥匙,能
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课例反思时时有 教师发展步步高:教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
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描述:,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
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正确的废话
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作者:白来勤 来源:中国农村信用合作 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 长篇大论 接触实际 工作会议 现实生活 耗精力 解决问题 说明问题 承受力 发言者
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描述:正确的废话