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靠媒体解决问题不应是常态
作者:刘文嘉  来源:青年记者 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 解决问题  媒体报道  社会问题  常态  社会现象  公众关注  新闻报道  舆论压力  不合理  监督权 
描述:媒体对于种种不合理的社会现象确有反映、监督、提醒、警示的作用,对社会问题的解决也有助推功能。大批经过媒体报道的问题因为引起了公众关注、产生了舆论压力而获得妥善
3·15应是宣传日不单为解决问题
作者:暂无 来源:江南都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:3·15应是宣传日不单为解决问题
靠媒体解决问题不应是常态
作者:暂无 来源:光明日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:靠媒体解决问题不应是常态
公关不应是解决问题的路径依赖
作者:暂无 来源:燕赵晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:公关不应是解决问题的路径依赖
建设新农村的核心应是“制度供给”
作者:蔡永飞  来源:中国信息报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 新农村建设  制度供给  农民收入  领导者  潜意识  城市居民  根本性问题  经济过剩  解决问题  包办代替 
描述:建设新农村的核心应是“制度供给”
贫下中农是我們評注法家著作的好老师
作者:暂无 来源:齐鲁学刊 年份:1975 文献类型 :期刊文章 关键词: 贫下中农  王安石  工农兵  开门办学  注释  解决问题  阶级斗争  著作  研究历史  路线斗争 
描述:伟大领袖毛主席指出:“文科要把整个社会作为自己的工厂。”两个多月以来,我们在夏家村大队开门办学,和贫下中农的理论队伍并肩战斗,初步完成了《王安石著作选注》讨论稿。这段实践使我们体会到:工农兵
断句一得
作者:吉怀康  来源:中学语文 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 断句  解决问题  五年制  王安石  语文课本  古书  褒禅山  古文观止译注  高中  文字 
描述:记》中的“余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也”这段文字的断句。五年制中学高中课本与目前所通行的各种选本,无一不是
管理应是钥匙
作者:张保振  来源:党政论坛(干部文摘) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 解决问题  钥匙  开锁  现代管理  时代  分工  打开  流水线  简洁  艺术 
描述:管理是干什么的?回答应该是肯定的:解决问题。从这个意义说,管理应是钥匙。钥匙是开锁的。锁就是问题。能把锁打开的钥匙才是有用的钥匙,能
课例反思时时有 教师发展步步高:教学应是一种学术活动
作者:罗增儒  来源:中学数学教学参考 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 平行线  等分线  案例研究  提出问题  解决问题  定理  案例教学  教学目标  课例  引导学生 
描述:,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
正确的废话
作者:白来勤  来源:中国农村信用合作 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  长篇大论  接触实际  工作会议  现实生活  耗精力  解决问题  说明问题  承受力  发言者 
描述:正确的废话