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谁把杭州作汴州
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作者:邱京平 来源:唯实(现代管理) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 朝代 宋王朝 汴州 王安石 南北朝 北宋 杭州 南宋 宋朝 宋太祖
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描述:天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔、繁华竞逐,叹门外楼
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温宪元:城市化过程应是城市文明在全社会的推广
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作者:温宪元 来源:中州建设 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 城市化过程 城市文明 诺贝尔经济学奖 城市化水平 社会 中国内地 城镇人口 国家统计局
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描述:高科技发展将是深刻影响21世纪人类发展的两大主题。”由于全国的城市化水平快速推进
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江西抚吉项目相山隧道右线贯通
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作者:肖云忠 来源:铁路建设报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
本报抚州讯 3月9日,由二公司承建的江西抚(州)——吉(安)高速公路项目相山隧道右线胜利贯通。
贯通仪式上宣布项目开展大干120天活动并宣布成立五个青年突击队。抚吉高速公路项目办对项目部
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教师应是学生与教材交流的中介:试述“新课标”下的高中英语教
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作者:丁昌萍 来源:科学咨询(下旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育模式 教材 学生 中介 教师角色
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描述:本文在对教育模式的回顾中,凸现新课程的理念,提出“教师应是学生与教材交流的中介”这一命题;再以最能体现传统英语教学的语法和词汇教学为例,试着论述“新课标”条件下的高中英语教师“中介”角色的定位。
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“研究性学习”应是学生的学习方式
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作者:石维香 来源:小学教学参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习 学习方式 学生 教育思想 定性 自然主义 思考 新知识 启蒙思想家 儿童
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描述:"研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出
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“比访”工作的落脚点应是服务学生
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作者:涂玉文 涂顺 胡雄文 来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 服务学 教学效果 学生 校本培训 教师专业素质 校本教研 工作开展 湖北省 钻研教材 教学水平
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描述:研究学生,走
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每个学生都应是教师手心里的宝
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作者:陈美 来源:红蕾(教育文摘)(下旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 学生 技能大赛 影视制作 职业院校 种子检测 数控铣床 心理素质
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描述:谁说奇迹足尖子生的专利?我们在全国职业院校技能大赛现场看到:影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳,步步为营,机智灵活,体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。
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切己致思 自作主宰:论陆九渊的为学风格
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作者:王法贵 王佩 来源:合肥学院学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 为学 风格
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描述:陆九渊之为学形式,主要是指从师亲友、读书考古、学问思辨等方面。其为学主张主要有:书不可不信,亦不可必信;书不可束之不观,亦不可泛观;亲师友而不泛从师友。这些主张比较典型地体现了陆九渊的为学风格:切
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春风潜入夜 润物细无声:创设问题情境,潜移默化中发展学生的
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作者:张东华 来源:文理导航 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 创设问题情境 思维能力 潜移默化 学生 亚里士多德 外在条件 积极思维 王安石
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描述:创设问题的情境是扁动人的思维的重要外在条件。人有问题才会引起思考,才会进一步探索新问题。问题是人的思维动力和起点,因而教师要经常给学生设计疑难问题,激发他们积极思维,寻找问题的答案。亚里士多德曾经说
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陈道富着眼于实际的经济学家
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作者:暂无 来源:新京报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:产生,另外一方面在新的体系还没有形成之前,不能将旧体制完全破坏掉,需要保持整个系统的相对稳定。
陈道富国务院发展研究中