检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(133)
报纸
(18)
学位论文
(9)
会议论文
(8)
按栏目分组
历史名人
(134)
地方文献
(32)
才乡教育
(1)
地方风物
(1)
按年份分组
2014
(21)
2013
(9)
2012
(9)
2010
(10)
2009
(6)
2007
(10)
2006
(9)
2005
(8)
2003
(2)
1982
(3)
按来源分组
其它
(17)
文学遗产
(2)
四川戏剧
(2)
四川教育学院学报
(1)
杭州师范学院学报(社会科学版)
(1)
黄冈师专学报
(1)
石家庄职业技术学院学报
(1)
语文天地
(1)
大连大学学报
(1)
菏泽学院学报
(1)
相关搜索词
元杂剧
天道观
表现
古典戏曲
古典戏剧
可持续发展
情梦
典故
同情
情理冲突
中小学体育
地位与权限
南京
人文主义
作品
异化
王安石
女士
中学教师
人才考核机制
关键词
兵法
人言
咏物诗
生活价值观
剧作家
传统戏曲
动画角色
学生
首页
>
根据【检索词:表现策略:元杂剧】搜索到相关结果
8
条
语文课堂应是最具民主氛围的课堂
作者:
周玉芳
来源:
四川教育学院学报
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文课
民主气氛
策略
描述:
语文内涵的广泛性和语文教学手段的灵活性,决定语文课堂是最具民主氛围的课堂.营造民主平等的课堂氛围,对培养学生思维能力,感染学生情操,对提高语文课堂教学的质量是至关重要的.用具有亲和力的语言、设置生动的情景和恰如其分的问题,能营造语文教学的课堂民主气氛.
半山夕照:王安石与南京(下)
作者:
程章灿
来源:
古典文学知识
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
诗人
文学
性格
表现
生活
南京
描述:
老诗人王安石的心态平和了许多,但某些性格并没有完全改变,不过不是
表现
在生活上,而是表现在文学上。
如何寻找春节营销的差异化
表现
?
作者:
丁邦清
来源:
广告导报
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
桃符
寻找
游子
情味
春风
王安石
时代
差异化
营销
春节
描述:
融洽的气氛一直深植在每个中国人心中,保存着某种亘古未变的特殊意义。
追随与交搭的夸张性
表现
作者:
沈飞
来源:
中国科技信息
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
张性
运动规律
动画角色
表现方式
重分析
描述:
析影片而理解追随与交搭中的几个难点,说明灵活运用基本的原理不能死记死用。
从互文性角度谈异化翻译
策略
作者:
王巧宁
年份:
2005
文献类型 :
学位论文
关键词:
异化
互文性
互文能力
《牡丹亭》
描述:
翻译
策略
的应用选择之中,重点讨论互文性与异化翻译
策略
固有的紧密联系。为了使研究更加深入,作者将汪榕培的《牡丹亭》英译本作为研究个案,分析了在该译本中译者翻译技巧的具体运用,总结归纳了其翻译
策略
上
忧郁的历史:诗与典——诗歌批评的
策略
与向度之一
作者:
焦亚东
来源:
名作欣赏
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗歌批评
钱锺书
历史典故
古典诗人
语言观念
诗歌创作
王安石
外部世界
诗歌用典
刘禹锡
描述:
忧郁的历史:诗与典——诗歌批评的
策略
与向度之一
浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养
策略
作者:
陈丽英
来源:
中华素质教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学生
新课程
质疑能力
政治教学
培养
策略
问题性
学生学习方式
陆九渊
为学
主体
描述:
新课程改革的一个显著特征是学生学习方式的转变,而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑者有进,小疑则小进,大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题,敢于提出问题,勤于解决问题,才能真正成为教学活动的主体。
从互文性角度谈异化翻译
策略
:兼评汪榕培《牡丹亭》英译本
作者:
王巧宁
年份:
2005
文献类型 :
学位论文
关键词:
互文能力
互文能力
翻译
策略
翻译
策略
《牡丹亭》
《牡丹亭》
互文性理论
互文性理论
描述:
本文主要由两大部分构成,作者对全文内容共分四章作以具体阐述。 第一部分是对互文性和翻译
策略
的理论探讨。第一章引言部分介绍了选题的理论基础和实际需要。第二章中,概述了互文性理论及翻译
策略
首页
上一页
1
下一页
尾页