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年级组与各职能处室究竟应是怎样的关系: 作者：黄文健 来源：中小学校长 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 年级组职能 管理模式 高中学校跨越式发展九十年代基础教育办学规模; 描述：一、年级组管理模式的崛起及现状二十世纪九十年代中后期以来,随着基础教育的逐步普及,就学人口高峰的来临,各高中学校办学规模获得了跨越式发展,学校规模得到进一步扩大,这就给传统的由各处室直接管理到点

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