检索结果相关分组
- 《牡丹亭》对明清女性心理影响初探
- 作者：彭敏哲 来源：陕西社会科学论丛 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 明清女性 明清女性 心理 心理 影响 影响
- 描述：《牡丹亭》的阅读给女性读者带来了全新的阅读体验和深度的阅读思考，也造成了她们心理、情感以及思想上的多重影响。本文拟从女性感伤心理、情爱心理、自我意识和自然人性四个方面初步探究《牡丹亭》对明清女性心理
- 输液应是最后方式
- 作者：科技新报 来源：经典阅读 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：一直是医生迫不得已才使用的“最后方式”。美国：输液堪比小手术得了病到底是服药还是打针？美国医生对用药十分谨慎，在美国人眼里，打吊瓶堪比一次小手术。
- 班主任应是心理疏导专家
- 作者：罗晓惠 来源：现代阅读(教育版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任 心理疏导 因材施教
- 描述：作为班主任,应是心理疏导专家,要走进学生心灵,对症下药,因材施教。唯其如此,学生才会对班主任既敬畏,又信服。学生才会既循规蹈矩,又充满活力;既积极上进,又青春美丽。
- 黄希庭：漫步“心理”路
- 作者：暂无 来源：中国教师报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：人物档案：西南大学心理学系教授、博士生导师，著名心理学家。曾荣获全国先进工作者、国家级教学名师奖、重庆市教书育人楷模等荣誉称号。 颁奖词：他常常漫步在校园，把聊天当作课堂。他的散步式教学，善于捕捉思想的闪光。作为心理学的大师，他研究的是人格，激荡的是心灵。 人物心声：“做科学研究最需要的品质是严
- 心理发展应是教师专业标准的重要构成
- 作者：雷泓霈 来源：快乐阅读(中旬刊) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师专业标准 心理发展 教师发展 个人修养 乐观向上 调节情绪 平和心态 专业化
- 描述：当下，将教师发展提升到专业化、制度化层面，很有必要。可研读完三个专业标准，仅仅将心理发展归纳到了“个人修养与行为”板块中，“乐观向上、热情、有亲和力；善于自我调节情绪，保持平和心态”没有单列
- 宋代士人审美心理多元化的文化成因
- 作者：高杨 来源：文艺评论 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审美心理 陆九渊 宋代士人 多元化 文人士大夫 朱熹 士人精神 形成与发展 现实与理想 理学
- 描述：理学对于宋代士人精神的形成起着至关重要的作用,并且一直影响着中华民族文化性格的形成与发展。它既能协调士人精神中现实与理想的关系,又能使其各流派在学理轨道上互相掣肘。这样,宋代文人士大夫的审美心理
- 换种方式学习,高中生也可以很潇洒
- 作者：若莲 来源：婚姻与家庭(性情读本) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 狮子座流星雨 高中生 学习 牡丹亭 换种 呼和浩特 课堂 杜丽娘 英文原版 小说
- 描述：2009年暑期，一部青春偶像电视剧《陪你去看流星雨》，让正在读高二的女儿看得很痴迷。一天，她问我和她爸爸，流星雨到底是什么样子的。我告诉她，我们也没有见过，不过小时候在农村经常可以看到划过天空的流星。女儿很羡慕，说她很想去看流星雨，哪怕是看看一颗流星也好。 我留意到了女儿对流星雨的渴盼，并默默地记在了心里。 2009年11月16日下午，我在网上看到一条新闻，说狮子座流星雨即将大爆发，最佳观测地在内蒙古的呼和浩特，时间就在18日凌晨4点。当时，我的脑子闪过一个念头：带女儿去看流星雨。可是18日是星期三，而且最佳观测地又不在北京。再一想，又觉得机会非常难得，错过了有一些可惜。 我仔细合计了一下，既然观测时间是凌晨4点，我们不妨晚上飞到呼和浩特，凌晨看完流星雨，再乘第二天一大早的航班返回北京，既不耽误观看流星雨，也不耽误孩子上课。
- “研究性学习”应是学生的学习方式
- 作者：石维香 来源：小学教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习 学习方式 学生 教育思想 定性 自然主义 思考 新知识 启蒙思想家 儿童
- 描述："研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出