检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(1021)
学位论文(113)
报纸(41)
会议论文(33)
图书(16)
按栏目分组
历史名人 (1169)
才乡教育 (25)
地方文献 (19)
宗教集要 (9)
地方风物 (1)
文化溯源 (1)
按年份分组
2014(47)
2012(70)
2010(67)
2008(76)
2003(34)
2002(44)
1998(32)
1990(17)
1988(36)
按来源分组
文献(5)
兰台世界(3)
时代文学(3)
古籍整理研究学刊(2)
书品(1)
河北能源职业技术学院学报(1)
中华戏曲(1)
中国京剧(1)
晋图学刊(1)
收藏(拍卖)(1)
《徐坊和他的归朴堂藏书》补正
作者:刘汉忠  来源:文献 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 藏书  徐坊  题记  周礼  书录  庚子  刻本  保存  文献  补正 
描述:生书有散失,余与梧生不时晤,亦未以此事质之。今岁重阳前三日,抱存(袁克文)走伻相告,谓得宋本
中国节育思想溯源
作者:万安培  来源:人口研究杂志 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 梁启超  二十世纪初  历史资料  思想  多偏差  发展过程  晚婚  生育观念  社会  《周礼》 
描述: 中国节育思想源远流长。但社会上对中国节育思想的认识至今仍存在颇多偏差,如认为中国节育思想的萌生晚于西方,认为迟至二十世纪初湖南陈范才第一次提出节育,认为是梁启超最早提倡晚婚,等等。笔者凭借较详实
从《周礼》看周代官府的藏书制度
作者:李朝先  来源:四川图书馆学报 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 藏书制度  周礼  官府  周代 
描述:随着对中国图书馆发展历史的研究工作的重视,整理史料和讨论图书馆史问题的文章也多了起来,其中有一些是讨论周代藏书制度的。这方面的文章,以《四川图书馆学报》刊登得较为全面,有综合性的资料,有论证周代
书院的学术研究与人材培养
作者:周铭生  来源:教育评论 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 书院教学  学术研究  古代书院  岳麓书院  读书治学  陆九渊  朱熹  藏书  历史作用  讲学 
描述:,进行考订校勘,以确定图书的真伪,正误和优劣。这些人逐步积累和掌握丰富的研究成果,皇帝请他们侍讲,以质史籍疑义,继而扩大为帮助宫廷宰臣学习。唐代的丽正书院和集贤书院即是如此。私人读书治学,待学有所
《士礼居藏书题跋记》的学术贡献
作者:周少川  来源:文献 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 藏书家  题跋  校勘学  宋本  版本目录学家  乾嘉时期  学术价值  校书  王烈  黄氏 
描述:汲古阁、钱氏(钱谦益)绎云楼、王氏(王闻
党和群众应是领导与监督的双向关系
作者:田建业  来源:党政论坛 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国共产党  正确处理人民内部矛盾  广大人民群众  重要条件  组织领导  毛泽东同志  马克思主义  思想  劳动人民  客观实际 
描述:。但是,后来由于“左”的思想
人类社会历史发展应是三阶段
作者:暂无 来源:理论探讨 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 三阶段  社会形态  马克思恩格斯  社会所有制  发展过程  人类社会  私有制  社会历史发展  高级阶段  思想 
描述:孟庆仁撰文认为,马克思关于人类社会历史发展规律的思想,有一个发展过程。他的成熟思想,不是“五阶段”而是“三阶段”,即,人类社会的发展,是从古代社会所有制的原有社会的形态,到以私有制为基础的次生
论司马光的吏治思想
作者:曲家源  来源:山西师大学报(社会科学版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光  吏治思想  王安石变法  资治通鉴  文集  镜鉴作用  北宋中期  选官制度  政治家  政治思想 
描述:》,“穷探治乱之迹,上助圣明之鉴”。为了突出这部书的镜鉴作用,司马光在有关史实之后写了二百一
论李白的仙道思想
作者:曹方林  来源:中国文学研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 仙道思想  李白  仙人  道士  学道  黄鹤  玉真公主  金银台  《与韩荆州书》  李白诗 
描述: 李白一生以儒家积极入世的思想为主,兼有释道、游侠、纵横诸种思想的影响。形成了复杂的世界观,这几乎是学术界所公认的。对李白积极入世、纵横、游侠论述不少。但对李白一生有重要的影响的仙道思想,亦有
王安石教学改革思想试析
作者:谭佛佑  来源:贵州教育学院学报(社会科学版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  教学改革思想  教学内容  变法改革  联系实际  全面改革  主体地位  试析  教育改革思想  教育活动 
描述: 教学是整个教育活动的最根本的组成部分。教学是教和学紧密结合而不可分割的辩证的统一体。人才的培养,知识的传播,在很大程度上必须依赖于教学。中国十一世纪时杰出的改革家王安石,为了实现其社会政治、经济、军事等的变法改革,