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2
条
英语课
理应是学生实践课
作者：
杨丽江
来源：
中学课程辅导(教学研究)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
英语课
学生
实践课
描述：
知识，进行信息加工，构建和生成知识，促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。
让学生在
英语课
堂上“动”起来 临泽县倪家营学区南台小学
作者：
暂无
来源：
张掖日报
年份：
2011
文献类型 ：
报纸
描述：
小学生初学英语时，激情很高，但时间一长，便失去兴趣。因此，要抓住小学生的心理特征，让学生在课堂上“动”起来，在快乐的氛围中感受英语，从而培养学习英语的兴趣，提高课堂效率。 首先，创编童谣，以“动”激趣，调动学生的学习积极性。在进行字母和单词教学时，可以把字母和单词进行罗列编成chant,用肢体语言
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