检索结果相关分组
- 从朱陆异同到朱王异同：以理、性、心、知四个范畴为中心
- 作者：毕游 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 宋明理学 范畴 朱熹 陆九渊 王阳明
- 描述：的“理”都具有双重性特征，既是存在于自然世界的客观之理（实然之理），又是存在于人伦世界的主观之理（应然之理）。其中，客观性是显性的，主观性则是隐性的。这一双重性是“理”范畴的内在矛盾。朱陆之间
- 大学校长应是善于“成人之美”之人
- 作者：胡金波 来源：国内高等教育教学研究动态 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学校长 成人 艺术
- 描述：一、艺术就是“呈人之美”从一定意义上来说，艺术时刻都在“呈人之美”，即把美时刻呈现在人们面前。一是“呈可‘感’之美”。美就是一种使人愉悦的感受。艺术是借用生动的形象，表现人的感情，表达人的思想。二是
- 李觏思想体系中“道”范畴的形成和发展
- 作者：郭亚平 来源：兰台世界(下旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 道家思想 李觏 天道观 人道观 辩证统一
- 描述：道家思想成为我国传统思想体系中最重要的构成,其影响力仅次于儒家思想体系,深远地影响着后续的思想者.李觏在研究和分析道家思想内涵中,对其进行深入的分析和探讨,在他的论述中体现出对道家思想的继承和发扬.
- 艺术实践与艺术理论
- 作者：钱忠平 来源：画刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术实践 艺术理论 克罗齐 王安石 意象 艺术现实 概念 批评家 直觉 理论批评
- 描述：哲学的、科学的或历史的范围。克罗齐所言,正是艺术创作与理论批评之间隔膜存在的原因所在,艺术理论不具有指导艺术实践的必然性,艺术理论与艺术实践只能各行其是。关于艺术实践与艺术理论,《二程
- 朱天曙《感旧：周亮工及其〈印人传〉研究》
- 作者：黄惇 来源：中国书法 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周亮工 著名学者 明清之际 书法家 鉴藏家 艺术
- 描述：周亮工是明清之际的著名学者、书法家、艺术鉴藏家，博涉多通，著述闳富。
- 艺术：来来往往
- 作者：熊怡 刘汪洋 来源：今日重庆 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 重庆市 戏剧梅花奖 获得者 艺术家 艺术氛围 牡丹亭 三十年 高雅艺术 艺术中心 文化艺术
- 描述：,重庆市民迎来了"梵高"、"塞尚","女驸马"、"牡丹亭",以及全国的杂技、魔术高手。也感受了世界知名小提琴家伊扎克帕尔曼,中国戏剧界"大导"林兆华等名家解读"高雅艺术"。
- 我的大学时代：刘绍荟口述
- 作者：刘绍荟 黄伟林 来源：广西文史 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学时代 口述 高级知识分子 高级工程师 散文作家 母亲 艺术 家庭
- 描述：我的家庭跟艺术是没有关系的。祖父是地主，父亲是高级知识分子，搞水利的高级工程师。母亲出身于一个书香家庭。后来发现我母亲的家族里出了一个散文作家，叫艾雯，在台湾小有名气，是我母亲的堂姐。可以说在母亲
- 班级管理之我见
- 作者：徐海波 来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任工作 班级管理工作 学生 王安石 教育教学工作 乐府诗 后进生 艺术 创作过程 班集体
- 描述：,我们追求的是人塑造的完美。也许班主任的一句极平常的鼓励,往往会成为一个学生一
- 思想与行为不应是思想政治教育学的起点范畴：与徐志远商榷
- 作者：李兴建 贾文慧 来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想政治教育学 起点范畴 思想 行为
- 描述：比较而言，利益，而不是思想与行为，更适合于作为思想政治教育学的起点范畴。
- 大众书法，小众艺术？
- 作者：暂无 来源：成都商报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：成都商报记者 向晨晨 核心 提示 当传统绘画与当代艺术几乎占据了艺术报道的绝对版面时，中国书法，这门听上去古老又深远的汉字书写艺术，越来越显得小众。 尽管书画总是并列在一个词组中，但书法与绘