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跳脱既定范式回归学生主体：陆九渊"自立自得"教学原则对语文: 作者：丁文萃 来源：课外阅读(中旬) 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 学生主体自立自得写作教学; 描述：写作教学的启示,从彰显学生主体、回归生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.

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