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教育思想探微
作者:吴节义  来源:绵阳师范高等专科学校学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育思想  范仲淹  教育实践  教育目的  明体达用  “经世致用”    学校教育  教化  王安石 
描述:非常儿也.”瑷家境贫寒,生活窘迫,但求学之心未尝或息,与孙复、石介同学,北往泰山,发愤攻读,常终夜不寝,且十年不归,得家书见有“平安”二字,即投入涧中不复展阅.景佑元年(公元1024年),以经学
应麟史学理论初探
作者:王嘉川  来源:天津师范大学学报(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 史学理论  应麟  刘知几  中国古代史学  《史通》  《史记》与《汉书》  史学评论  司马迁  史书  直笔 
描述:应麟史学理论初探王嘉川应麟(1551—1602年)字元瑞,浙江兰溪人,明代著名文献学家。他学识渊博,著述宏富,所论多有高识卓见。本文拟就其有关史学理论方面的论述,作一初步探讨。在中国古代史学理论
应麟与古籍辨伪
作者:曾贻芬  来源:史学史研究 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 应麟  《鬻子》  子华子  伪书  《连山》  《直斋书录解题》  《七略》  《西京杂记》  《郡斋读书志》  《香奁集》 
描述:应麟与古籍辨伪曾贻芬辨伪由来已久,班固《汉书艺文志》已取得成果累累,这以后仍不断有人涉足此事,但多是出于个人读书的需要,所以辨伪基本上还是零散的、无序的。直到南宋朱章从诸多辨伪实践中总结出两种辨伪