检索结果相关分组
- 新生儿的反应是正常的?
- 作者：盛丹菁 来源：医学文选 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 正常新生儿 神经系统 主要表现 小儿安 功能异常 系统功能 发育标准 反应 内外环境 动作
- 描述： 神经系统的功能,一方面是指接受身体内外环境中的各种刺激——感觉,另一方面是对不同刺激作出相应的反应——运动。小儿出生时,神经系统的发育尚未完善,处于低级阶段。神经系统功能异常是许多疾病的主要表现。因此按照正常发育标准来衡量新生儿的神经系统功能非常重要。
- 出现剧烈反应是顽症治愈的先兆:气功治疗顽疾的几种实例
- 作者：施渭澄 来源：中华气功 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 顽症 气功疗法
- 描述：出现剧烈反应是顽症治愈的先兆:气功治疗顽疾的几种实例
- 共产国际与中央苏区第五次反围剿斗争
- 作者：周世慧 年份：1992 文献类型 ：学位论文 关键词： 中央苏区 共产国际 蒋介石
- 描述：共产国际与中央苏区第五次反围剿斗争
- 反用同一律的幽默术——语境逻辑探微之一
- 作者：朱庆华 来源：丽水师范专科学校学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 同一律 语境逻辑 论题 丈母娘 周总理 法官 新断 刘绍棠 纪晓岚 中国共产党
- 描述：论域法;歪解本意法;假设诱敌法;巧接话题法;巧用谐音法;歧义辩解法。
- 药品不良反应监察系列问题9——药物变态反应是一种什么样的反
- 作者：程经华 来源：中国新药与临床杂志 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 药物变态反应 药品不良反应监察 系列问题 生理功能紊乱 特殊反应 药物引起 成组 特异抗体反应 反应性 药物作用
- 描述：现有皮疹、血
- 积理而练其识 反躬以践其实——摭论语文自学能力的培养
- 作者：张曙若 来源：语文教学通讯 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文自学能力 语文教学 培养学生 叶圣陶 学习者 语文教育 引导学生 梁启超 陆九渊 自能作文
- 描述：之成功.”又认为.“个人有自学的能力和习惯,将一辈子读书,一辈子受用。”(《叶圣陶语文教育论集》)所以,我们应该抱培养学生的自学能力作为语文教学的重要任务,切实抓好. 语文自学能力就是学习者运用已有的语文知识、能力和其它智能去有效地获取语文新知的能力。这种能力不仅是学生学好语文的基本因素,也是发展各学科自学
- 学生干部应是又红又专
- 作者：李传梅 来源：江西教育 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生干部 习好 色班 团干部 加强思想政治教育 学生思想政治工作 中等 班干部 高分低能 接班人
- 描述：方面的工作能力、实践能力的培养和锻炼。为什么高分低能的大学生会那么多呢?就是这方面的欠缺;二是学生干部是学生思想政治工作的骨干,是学生各项活动的组织者和领导者,在学生中应
- 赎罪事实也应是量刑的根据
- 作者：杨学海 来源：法学杂志 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 赎罪 犯罪事实 量刑 长期存在 犯罪分子 我国古代 罪犯 自首 完全正 指导原则
- 描述：首与量刑的关系规定的更加具体:“诸犯罪未发而自首者,原其罪.其轻虽发,因首重罪者,免其重罪;”唐朝以后的其他朝代,都有相应的规定.我党在长期的革命
- 此球应是刚体而不是质点
- 作者：沈家平 来源：物理教师 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 机械能守恒定律 圆周运动 受力分析 刚体转动 质点 脱离 解答 球半径 边缘 角速度
- 描述： mgcosa-N=mv~2/R 脱离时N=0,将以上两式联立,解方程得:cosa=2/3,所以球脱离桌边缘时速度应为v=(2/3gR)~(1/2)。并指出,学生易误答为v=(2gh)~(1/2
- 应是“层峦叠嶂”不是“峰峦叠嶂”
- 作者：李昌前 来源：教师之友(小学版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：应是“层峦叠嶂”不是“峰峦叠嶂”