-
感受 联想 修养--中国古典诗歌的艺术鉴赏
-
作者:袁行霈 来源:北京大学学报(哲学社会科学版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国古典诗歌 艺术鉴赏 联想 诗歌鉴赏 诗歌形象 文艺鉴赏 王安石 诗歌创作 艺术创作 文学艺术
-
描述:的。它们不仅为诗歌创作总结了可贵的艺术
-
剪纸的联想
-
作者:林晓梅 来源:学生之友(小学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 喜鹊 剪纸 剪刀 寓言作家 叶圣陶 克雷洛夫 北宋文学 作文 《红楼梦》 王安石
-
描述: 有一次,看—位老艺人剪纸。只见他拿了剪刀在一张大红纸上灵巧地舞弄着,一会儿,一幅栩栩如生的“喜鹊登梅”图便剪成了。这时,听见旁边一位女孩子说:“真可惜,一张红纸大半都给剪去
-
枇杷的联想
-
作者:张永芳 方爱华 来源:学习月刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 枇杷树 琵琶行 长时间 游牧民族 暮鼓晨钟 古乐器 白居易 晏几道 名字 思维
-
描述:清脆,如山泉滴水的纯净,如暮鼓晨钟的空明。琵琶又称"枇把",原是游牧民族骑在马上弹
-
“三株现象”的联想
-
作者:高仰山 来源:中国保健营养 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 三株口服液 基因变异 药物作用 保健功能 补脾益肾 药品不良反应 药业公司 心理作用 吴炳新 药理研究
-
描述:,受到形形色色胃病缠身的广大民众的青昧。在药物作用加心理作用的驱使下,购买
-
两周教育之特点及联想
-
作者:杨汝福 来源:桂林市教育学院学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 周代教育 学校教育 《周礼》 文武兼备 春秋战国时期 牧野大战 教育改革 六艺教育 《黄帝内经》 天癸至
-
描述:两周教育之特点:官师合一、文武兼备、礼教为本、慎始敬终。联想:周代施教的科学性与现代施教的情况;周代教育的适应性与现代教育的适应情况;周代对师的要求与殃代对师的要求.
-
联想方法例谈
-
作者:顾年新 来源:中学语文 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 联想方法 观察对象 王安石 水藻 投射 白杨树 主体 老舍 移情 精神
-
描述:一、移情联想主体的感情投射到观察对象里面而产生的联想。例如: ①天儿越晴,水藻就越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢? (老舍《济南的冬天》) ②一水护田
-
模糊语言的运用原则与美学特征
-
作者:杜文霞 来源:徐州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 模糊语言 弹张性 联想性 联想 含蓄
-
描述:模糊语言的根本特征是语义的弹张性与内容的联想性。模糊语言的运用原则、修辞效果、审美特征等都是围绕着这一特征进行的。语言交际目的的准确性原则是使用模糊语言的必要条件。联想是模糊语言的修辞灵魂,含蓄
-
戏曲舞美设计的联想——意象与意境
-
作者:周俊山 来源:大舞台 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 意象与意境 舞美设计 “意象” 戏曲演出 渗透反应 客观事物 典型形象 妙在似与不似之间 艺术家 《牡丹亭》
-
描述:等
-
论诗绝句的联想(外一篇)
-
作者:余光中 来源:海燕 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 论诗绝句 元好问 杜甫 李商隐 王安石 莎士比亚 变体 评论 中国文学 诗艺
-
描述:一中国文学之有“论诗绝句”,不但是变质,也是变体。其体若诗,但其功用却在评论,所以是变质。其意在论,但其形态却托于诗,所以是变体。好的论诗绝句不但有评论的眼光,还要有
-
倒车的联想──再论错字之二
-
作者:小丁 来源:文史杂志 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 简化字 错字 通用语言文字法 “几” “贴” 词语文字 再论 电视字幕 《周礼》 右都御史
-
描述:倒车的联想──再论错字之二