检索结果相关分组
- 我是教师：教师是什么
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 《周礼》 工作载体 职业 师者 授业 解惑
- 描述：《周礼》说：“师者，教人以道者之称也。”教师这一职业不同于其他任何职业，一是其工作对象为成长中的人，二是工作载体是“传道、授业、解惑”。也就是说，教师是每一个时代专职的知识、文化、道德的薪火传递者。
- 汤显祖的理想王国
- 作者：暂无 来源：宿迁晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 昆剧《牡丹亭》剧照 1550年9月24日，汤显祖出生于江西临川县城东文昌里，一个耕读传家的乡绅地主家庭。从小他就显示出聪颖早慧的特质，是汤家光耀门楣的希望。汤显祖在这里完成了人生最重要的求学成才阶段，而对他个人而言，最幸运的是，他得以拜明代最著名的泰州学派巨子、同为老乡的罗汝芳为师，为他日
- 变革者的国家理想
- 作者：安石榴 来源：新民周刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国历史 李鸿章 政治理想 变革 君子 王安石 悲情 康有为 张居正 政客
- 描述：最终未能成为可“谋天下”的“大丈夫”，留下悲情而遗憾的政治诗篇。
- 京城与中国古代文化自我定义
- 作者：张法 来源：东吴学术 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代文化 定义 中国文化 春秋战国时代 《周礼》 理想
- 描述：中国文化的京城模式中国文化的京城模式的理想定型,在《周礼》中理论地表述出来。这一理论表述,虽然与春秋战国时代(乃至与以后)的现实京城,还有一定的距离,但却显示了先秦哲人面对从远古的中杆到坛台到宫殿
- 校长应是“思想的冒险家”
- 作者：程红兵 来源：新课程(综合版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学校长 思想 罗曼·罗兰 学会思考 阳光 马克思 创造性 职业 研究者 生命价值
- 描述：居高临下,也要脚踏实地。我们脚下的土地,就是
- 最后一个坚持井田制的国家
- 作者：萨苏 来源：世界博览 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 井田制 琉球 王安石 儒家 社会秩序 史前时代 后裔 理想 中国古代 宋王朝
- 描述：琉球在这一群来自于中国的儒生后裔的带领下,便开始走上了实现理想、复兴古礼的道路。中国古代学者中,很多人顽固地认为人类的理想时代在史前时代,比如与王安石同时代的儒家大师张载便是如此,面对宋王朝的困境
- 工会应是我国职业领域社会工作的主渠道
- 作者：张默 来源：中国劳动关系学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会工作 工会工作 职业福利
- 描述：主渠道。
- 微信朋友圈的10种理想生活
- 作者：暂无 来源：南方都市报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 《新周刊》说，微信懂得人有多寂寞。其实，微信更牛的是，它懂得人有多自恋。 微信朋友圈就是一种自我营销，在熟人面前，我们一样需要营销，因为你要营销今天的自己、当下的自己。 通常情况下，你所展示的，就是你所向往的生活。活在精致美食里、活在有营养的书籍里、活在文艺场所中……把一件事做到极致，把一种