江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(163); 报纸(52); 学位论文(9); 图书(8); 会议论文(4)

按栏目分组: 历史名人 (213); 地方文献 (17); 宗教集要 (3); 才乡教育 (2); 文化溯源 (1)

按年份分组: 2014(28); 2013(3); 2008(12); 2004(13); 2002(7); 2001(6); 1998(8); 1994(5); 1992(3); 1986(4)

按来源分组: 其它(13); 人民音乐出版社(4); 吉首大学学报(社会科学版)(1); 法学杂志(1); 华南理工大学出版社(1); 教师博览(科研版)(1); 绍兴文理学院学报(1); 抚州师专学报(1); 安徽文艺出版社(1); 中国文联出版公司(1)

首页>根据【检索词:美国心理学】搜索到相关结果1条

心理学效应是英语教学中的激活剂: 作者：周美琴 来源：教师博览(科研版) 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 英语教学 心理学 效应; 描述：英语作为一门外语,在打基础阶段需要机械记忆的东西很多,加之遗忘现象,很容易让学生产生畏难和逃避的心理,且有相当一部分学生或半放弃或完全放弃了英语。在英语教学过程中,教师可以尝试灵活使用一些心理学效应

首页上一页 1 下一页尾页