检索结果相关分组
- 王安石的哲学思想与《三经新义》
- 作者：胡金旺 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石 王安石 道 道 人性论 人性论 《三经新义》 《三经新义》 《字说》 《字说》
- 描述：本身就是一个内圣外王并重的体系:既将德性放在一个非常重要的地位,同时也注重对功利主义的追求,这是王安石哲学思想体系的一个本质特点。王安石的哲学思想是以“道”为本体的思想体系,王安石提出了“法其意
- 试论元代理学中“太极”之究竟义：吴澄理气论探析
- 作者：吴立群 来源：周易研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴澄 吴澄 太极 太极 太一 太一 道 道
- 描述：太极是中国哲学理气论的重要范畴。吴澄是元代著名理学家。吴澄认为,太极即道。他以形而上与形而下的关系来区分太极与太一。在对太极的本体性作了初步阐发之后,吴澄又赋予太极以道德属性。吴澄以理一分殊的思想为
- 绿风筝
- 作者：徐芳 来源：散文诗：下半月.校园文学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《绿风筝》 当代作品 徐芳 文学
- 描述：清晨．被陌生的电话惊醒，朦胧中接过听筒．一个熟悉又悠远的声音悠悠响起。 我终于还是独自来到外地读研。这是个湿润的城市．流淌着漠然的空气。也许是太潮湿的缘故．眼眶永远也干不了。一个人吃饭、上课、泡图书馆．过着拥有自己也只拥有自己的生活。
- 林木深处觅绿魂
- 作者：章开沅 王宝洲 刘涛 来源：中国绿色画报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 绿化面积 武汉市 林木 园林 师傅 水印 石碑 牡丹亭 梅园 河南
- 描述：河南鄢陵,而鄢陵姚氏乃是一个历史悠久的园林世家,据说祖上曾到洛阳为武则天伺弄
- 悠远昆曲扬绿谷
- 作者：刘智宁 毛倩倩 来源：浙江画报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 遂昌县 十番 汤显祖 昆曲 演奏风格 器乐演奏 民间艺术 曲牌 坑口 新中国
- 描述：求解:曲从天上来"原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院……"走进遂昌县石练镇石坑口村的村头,你会听到一阵阵忽高忽低的歌声,并伴随着器乐演奏的声音,其高亢清丽的曲调,和着略带嘶哑的嗓音。这种古朴、原始的音质沁入心脾,使
- 品出＂绿＂字的无限生机
- 作者：邵迪青 来源：小学教学设计：语文．品德版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》 学生体会 “绿” 五年级 人教版 王安石 教师 炼字
- 描述：王安石的《泊船瓜洲》（人教版五年级上册）一诗中的“绿”字，作为炼字的典范，历来被后人称道。许多教师在引导学生体会“绿”字之妙时，往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异
- 从“春风又绿江南岸”说起
- 作者：文慧 来源：小学生天地(高年级版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江南 《泊船瓜洲》 第11册 语文课本 王安石 人教版 古诗 中学
- 描述：同学们在小学语文课本第11册（人教版）中学过王安石写的古诗《泊船瓜洲》，诗中的名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”非常值得大家细细品味。
- 品出“绿”字的无限生机
- 作者：邵迪青 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 教师 想象 王安石 望江南 生机 无限 人教版 大同小异 透过
- 描述：王安石的《泊船瓜洲》(人教版五年级上册)一诗中的"绿"字,作为炼字的典范,历来被后人称道。许多教师在引导学生体会"绿"字之妙时,往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法大同小异
- 黄鹤楼下13栋屋顶披绿
- 作者：暂无 来源：武汉晨报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 黄鹤楼下 13栋屋顶披绿 昨日，黄鹤楼周边建筑屋顶绿化首批13栋屋顶绿化完工，原本灰黑、土黄等颜色相杂的一片屋顶，已变成让人悦目的草绿色（如图）。去年9月，市政府提出黄鹤楼周边及临江房屋顶