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《牡丹亭》二元对立结构分析
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作者:阿进录 来源:青海师专学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 二元对立 二元对立 结构 结构 分析 分析
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描述:《牡丹亭》通过生与死、人与鬼、虚与实、梦与醒、情与理以及意志与环境、情欲与伦理、理想与现实、自由与权威等无可避免的二元冲突结构的安排,探索了人性的奥秘,揭示了人性自由的本质。
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于矛盾中展露深情——晏几道的情感表达
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作者:赵明隽 来源:四川工程职业技术学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 词 词 晏几道 晏几道 情感 情感 矛盾 矛盾 表达 表达
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描述:一首成功的词,除了要有真挚的感情外,往往还需借助一些巧妙的表现手法。而晏几道的词,在抒写内心真挚的感情时。也注意到表现手法的恰当运用,他善于在矛盾中展露深情,用欲抑还扬的表达方式,将人物的内心展现得淋漓尽致。
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学无界 知无涯:释论音乐为一种历史和文化的表达
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作者:洛秦 来源:上海音乐学院出版社 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 音乐史 研究 世界
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描述:学无界 知无涯:释论音乐为一种历史和文化的表达
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中小学生作文语言应是对自己情感或认识的真实准确表达——同谭
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作者:王锡渭 来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学生 中小学生 写作用语 写作用语 商榷 商榷
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描述:谭海生先生在2007年第三期<语文战线>上发表题为<中小学生写作用语应提倡华丽反对朴实>文章,主张中小学生写作用语应华丽,不宜朴实.这是文章的形式问题,文风问题.无论哪种形式,只要能够真实准确表达
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课标教材古诗文积累
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作者:李薇 来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 课标教材 古诗文 描写 李商隐 白居易 名句 积累 杜甫 王安石 表达
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描述:课标教材古诗文积累
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2006年中考古诗文理解性默写题荟萃
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作者:张风兴 来源:中学语文园地(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文 中学语文 李商隐 杜甫 陶渊明 苏轼 王安石 句子 表达 文天祥
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描述:~~
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借得寒梅一缕香——古典诗词梅花意象的文化阐释
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作者:祝启新 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗词 梅花意象 审美取向 文化阐释 王安石 节操 咏梅诗 陆游 表达 寄托
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描述:梅花是古典诗词常见的审美意象。以俊逸秀雅的风姿、悠悠袭人的异香、高洁凝重的节操受到文人骚客的反复吟咏。诗人借助客观之象,融主观之情,赋予梅花丰富的文化意蕴和多样的审美取向。
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重字诗例说
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作者:李盛仙 来源:语文天地 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 绝句 王安石 重复使用 表达 桃花 顶针 作者 夜雨寄北 黄鹤楼 思想内容
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描述:古人作诗,历来把重字当做一忌。除了反复吟咏的古风,和有些顶针诗连环反复外,律诗、绝句均忌重字。特别是绝句,因为它字数少,犯了重字,内容、诗路就显得更窄了。因此,
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昆曲《牡丹亭·游园》唱腔结构分析
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作者:夏琳 来源:黄河之声 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 《游园》 《游园》 结构分析 结构分析
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描述:《牡丹亭》是我国戏曲史上的优秀剧作,是明代戏曲家汤显祖的"临川四梦"之一。通过《牡丹亭·游园》的唱腔结构分析,对进一步认识和理解《牡丹亭》剧本有一定的意义。
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新型砌块及其加筋挡土结构临界高度分析
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作者:程龙飞 年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 仿花岗岩砌块 加筋砌体结构 土工格栅 极限分析 临界高度 张性破坏 栽植根系 加固机理
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描述:,连接强度能满足实际工程的需要;新型砌块之间独特的后缘结构,改变结构力的作用方式;在砌体结构的不同部位,均能提供足够的抗剪强度。
(2)按照等强度和等间距两种加筋方式,通过数值模拟的研究手段,对比