检索结果相关分组
- 产权经济学:浮躁背后应是客观的评析:读《产权经济学导论》
- 作者：黄桂田 来源：当代经济研究 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 产权经济学 经济学 经济理论
- 描述：产权经济学：浮躁背后应是客观的评析———读《产权经济学导论》黄桂田自８０年代初期以来，在中国经济学界，掀起了一股产权经济学（有的称之为新制度经济学）热。对于产权、交易费用、制度变迁等概念，在中国大陆
- 舒化鲁:主体主义经济学——经济学的一场新革命
- 作者：陈宁 来源：企业导报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 经济学 主体主义 系统理论 经济活动 活动服务 中心地位 客体 财富 新创 主体性
- 描述：主体主义经济学这种新创的系统理论不是以财富为中心,而是以人为中心。它强调人既是经济活动的主体,又是经济活动服务的客体,财富只不过是这主体和客体之间的一个中介和手段。主体主义经济学赋予中心地位的人
- 学校教育应是知识传授与道德教育的统一体
- 作者：曹月真 来源：科技创新导报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校教育 学校教育 知识 知识 道德 道德 统一体 统一体
- 描述：国家提出加强未成年人的思想道德建设,作为未成年人思想道德建设的主渠道和主阵地的学校肩负重要责任。学校要充分认识到:道德和知识是构成人的素质的两个重要支柱,道德教育理应成为学校教育的灵魂。
- 橘的知识知多少
- 作者：薛吉辰 来源：中学生 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 考工记 栽培 水果 结实 知识 香味 周礼 种类 夏禹 红色
- 描述：橘,俗称桔,橘是人们所喜爱的水果之一,种类繁多。开白花,秋天结实,呈红色,有香味,入口微酸。在我国栽培的历史十分悠久,在夏禹时代就有人种植橘柚了。《周礼·考工记》载: “橘逾淮而北为枳。”《宴子春秋》中也
- 语文教师应是学生索取知识和思想的河流
- 作者：顾家科 来源：中国教育研究与创新 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 学生 民族素质 素质教育 河流 知识 民族命运 创新精神
- 描述：文教师，过去我们大家经常说的一句话是：“要给学生一碗水，自己要有一桶水。”这种说法过去正确，现在也不错，我以为“语文教师应是一条流淌的河。一条容纳百川，奔腾不息的河。这就意味着．作为一名教师。一要与时俱进．不断补充新知。二要解放思想，更新教育观念；三要文理兼通．知能并重。
- 懂点诗词格律知识,利于准确把握诗词中的多音字
- 作者：周金林 来源：语文天地 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 准确把握 多音字 诗词格律 瓜州 课外阅读 王安石 绝句 知识 读音 学生
- 描述：两位学生在诗词课外阅读中,对王安石的绝句《泊船瓜州》(京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。)中多音字
- 菌物飘香进乡村 金融知识惠三农：“支付结算乡村行”宣传活动
- 作者：暂无 来源：吉林农业 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宣传活动 蛟河市 乡村 结算 金融 黄松 知识 农村信用社
- 描述：7月15日由农信银清算中心和吉林省农村信用社联合社牵头主办,蛟河市农村信用合作联社承办开展的“送金融知识下乡一支付结算乡村行”宣传活动,在地处松花湖畔的吉林省蛟河市黄松甸镇“中国食用菌大市场
- 世界经济学应是开放经济学
- 作者：褚葆一 马强 来源：新华文摘 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：世界经济学应是开放经济学