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陆象山并未否定客观世界及其物质存在和变化
作者:余雪真  来源:抚州师专学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词:                         无穷  无穷 
描述:陆象山以“心”为观察、探索宇宙的枢纽.承认客观世界及万事万物的物质变化,即“道”和“理”,顾之则吉,逆之则凶。客观的物质变化,加之不可,损之不可,改之不可,舍之不可,要人自理会。
临川一中师生为患病学生捐款
作者:饶礼喜  来源:抚州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:本报临川讯 近日,临川一中张贴了用大红纸抄写的感谢信,引得观看者啧啧称赞。原来是临川一中高一(28)班乐波波同学的父母写来的感谢信。信中说,衷心感谢临川一中的领导和师生们的慷慨解囊和无私帮助,“感谢你们的爱心捐助,是你们给予乐波波重新拥有生命和美好人生的希望”。据统计,全校师生共为乐波波募集了133
黄松有审判无期
作者:暂无 来源:新京报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述: 本报讯 (记者朱燕)昨日,河北省高级法院对最高人民法院原副院长黄松有贪污、受贿一案作出终审宣判,维持一审无期徒刑的判决结果。黄松有本人并未当庭表态。 黄松有也成为新中国成立以来,全国法院系统因贪腐而判刑的最高级别官员。 昨日,宣判地点仍在廊坊开发区法院,囚车进出时,周边道路进行了交通管控,法
千红万紫:让梅花成魁
作者:江春林  来源:百姓 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花  院画家  中国画  河南省  画梅  王安石  毛主席纪念堂  中国艺术  研究院  文化艺术 
描述:中国艺术研究院一级美术师,河南省中国画院画家,河南文化艺术研究院副院长李英保。他笔下的梅,被称为
为善之叹,废之悲
作者:暂无 来源:东京文学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  尺牍  创作特色   
描述:进而了解这位伟大文学家“为善之叹,废之悲”的一生。
致茗
作者:杨豫怀  来源:农业考古 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 鸟语  王安石  中国茶文化  服务员  蜀道  学士  故事  湖光  倍增  西湖 
描述:~~
梅与澳门
作者:廖辅叔  来源:人民音乐 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词:   孙中山  澳门  康有为  汤显祖  《牡丹亭》  陈寅恪  戊戌变法  岭南大学  音乐学校 
描述:1999年12月20日,澳门继香港之后,重新回到祖国的怀抱。它虽然以东方的蒙地卡罗而闻名中外,同祖国的文化却也有相当的瓜葛。早在四百年前,明朝的戏曲大家汤显祖在他的杰作《牡丹亭》里面就曾经给澳门安排过一出戏,叙述柳梦梅上京考试,路过澳门,晋见钦差苗舜宾,得他...
朱熹结
作者:丁金华  来源:演讲与口才(学生读本) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱熹  哲学家  陆九渊  教育家 
描述:南宋著名哲学家、教育家朱熹和当时另外一位非常著名的学者陆九渊是一对论敌。两人常常一见面就唇枪舌剑地争论不休。
年表
作者:郑珊珊  来源:闽江学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 年表  干支纪年  农历 
描述:凡例:一、本年表记述许及其关系密切之亲友的主要行实。二、本年表中年份均采用公元、年号、干支纪年,日月皆为农历。三、本年表所引许诗文未注出处者皆出自日本内阁文库藏清刊本《米堂集》,所引周亮工诗未
日治时期佛教菁英的崛起 –以曹洞宗驹泽大学台湾留学生为中心
作者:大野育子  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 曹洞宗  曹洞宗  佛教菁英  佛教菁英  台灣佛教中學林  台湾佛教中学林  台灣四大法派  台湾四大法派  驹泽大学  駒澤大學  南瀛佛教会  南瀛佛教會  反對迷信  反对迷信  宗教改革  宗教改革 
描述:教育機構,台灣社會中僧侶的地位及素質普遍不高,進入日治時期後,日本佛教的傳入,使得台灣佛教(包括佛寺、齋堂以及民間信仰的寺廟)產生極大變化。日本佛教自明治維新以來,在各方面都不斷地進行革新,如:佛教組織的強化、系統化,僧侶教育上改採西洋式的教育方法等,因此逐步呈現帶有近代色彩「教團佛教」之面貌。台灣佛教被納入日本教團佛教系統內之後,也逐漸「組織化」與「系統化」,同時更確立了新式的佛教教育機構。在台灣佛教的蛻變期中,「佛教菁英」是新時代的佛教界知識份子,他們不但扮演日台佛教互動的溝通橋樑,同時也成為總督府宗教政策上的關鍵人物。本文以「佛教菁英」為主要探討的對象,尤其鎖定畢業於東京駒澤大學的台灣學生,藉由釐清他們的出現與崛起的經過,以分析日治時期台灣佛教環境的變化、日台佛教互動情形、總督府宗教政策以及佛教界關係等課題。
本文共分六章,第一章序論說明本文主旨以及前人研究成果。第二章為「日治初期台灣佛教的變化與佛教菁英的培養」,由日本佛教傳入台灣的角度切入,從台日佛教雙方立場的各種變化中,分析「佛教菁英」崛起的原因。第三章為「駒澤大學台灣留學生資料分析」,根據駒澤大學現存的學籍資料,統計日治時期就讀於駒澤大學的台灣學生總數,再由分析學生的出身背景了解台日佛教互動情形。第四章為「台灣佛教菁英的駒澤大學學習經驗」,由於日本佛教教育從明治維新以來,開始積極採取西式教育方式,系統化的建構由中學至大學之新式佛教教育機構,駒澤大學為日本佛教曹洞宗派的最高學府,它具備國內首屈一指的佛學課程和師資,透過分析課程和師資,可探知日治時期前往日本學習佛學的意義所在,以及返台之後「佛教菁英」所呈現的宗教思想與日本佛學教育之關聯。第五章為「台灣佛教菁英與台灣宗教關係」,主要探討「佛教菁英」返台後所參與的宗教活動,以及其所呈現的宗教改革思想,本章以「佛教菁英」發表於《南瀛佛教》的文章,以及相關著作為中心,分析「佛教菁英」返台後所扮演的角色。第六章為結論,綜合各章的分析探討,歸納出「佛教菁英」的崛起給予台灣佛教界的影響,及其所扮演的角色。