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首页>根据【检索词:素质教】搜索到相关结果5条

高等学校应是提高劳动者素持的主渠道: 作者：张宪平 来源：经济师 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 高校劳动者素质; 描述：高等学校应是提高劳动者素持的主渠道

高等学校应是提高劳动者素质的主渠道: 作者：张宪平 来源：经济师 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 提高劳动者素质等学校复合型人才大学生人才流失教育观念教育方法高校素质教育现代教育思想科技开发经营; 描述：高等学校应是提高劳动者素质的主渠道●张宪平当今世界，科学技术在国民经济增长中所占的比重和劳动者素质的高低，已成为衡量一个国家经济和社会发展程度的重要标志。在“科教兴国”的国策指导下，各种培养人才

美地展示——我教《金山寺》: 作者：郭仲丽 来源：上海戏剧 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 金山京剧艺术演员基本功人物性格优秀传统中国戏曲念白观众塑造人物; 描述：寺》就足一出脍炙人口、常演不衰的优秀传统剧目。由于它是传统京剧表演中的一出“刀马旦”行的功夫戏,要学好演好这出难

传统文化书系教坊记: 作者：崔令钦撰 来源：辽宁教育出版社 年份：1998 文献类型：图书 关键词： 音乐史中国古代史料; 描述：传统文化书系教坊记

教学者亦应是助学者: 作者：刘仲南沈嘉麟 来源：上海成人教育 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 成人学员助学者教师学习主动性学习方法学习法教学效果负迁移教育工作者教学活动; 描述：发挥学员的学习主动性、积极性,以学员为主体,教师起主导帮助作用,历来是成人教育工作者需要注意的一个问题。为此,教师要以助学者的身份出现在教学活动中,激发学员的学习热情,引导学员的思维活动,以取得良好的教学效果。充分利用成人学员的特点,帮助他们树立成功的信心有些学员常常因为学习时间少、学习任务

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