检索结果相关分组
《牡丹亭》的创作和民俗素材提炼
作者:黄天骥  来源:文化遗产 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  牡丹亭  素材  素材  传说  传说  提炼  提炼 
描述:《牡丹亭》往往被视为婉雅之作,但是,它的故事框架,是建立在民俗素材和民间传说的基础上的。作者采撷了民间故事的情节,吸取了民间传说的精神,经过提炼、改造、加工、调整,许多场景也穿插了民俗仪典,使剧本
百戏之祖唯昆曲,古剧新妆演风流:作文新素材之“昆曲”
作者:吴晓梅  来源:作文素材 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  素材  青春版《牡丹亭》  百戏  作文  风流  古剧  2009年 
描述:一眼·新素材 继2006年昆曲青春版《牡丹亭》饮誉华夏之后,2009年12月15日,白先勇的青春梦之二《玉簪记》在冬夜的北大百年讲堂再度绽放。比主人公生活时代还要早的千年古琴“九霄环佩”穿过历史
必考素材之“历史风云” 一类文必备素材
作者:张松涛  来源:课堂内外创新作文(高中版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史风云  楚庄王  梁启超  武侠小说  晏殊  中国历史  曾国藩  皇帝  梅兰芳  家庭教育 
描述:此,拓展视野,发掘新鲜的历史风云类素材迫在眉睫。天道酬勤曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,有一篇文章已经重复不知道多少遍了,他却还在朗读,还没有背下来
论《牡丹亭》对民间文学素材的处理
作者:纪军  来源:湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  汤显祖  汤显祖  民间  民间 
描述:郁、浪漫瑰丽、亦幻亦真的爱情传奇。
古诗文作文素材汇编
作者:肖义  来源:中华活页文选(初三版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 白居易  王安石  李白  李商隐  王昌龄  苏轼  辛弃疾  孟浩然  王之涣  杨万里 
描述:春1.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)4.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)5.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
“考试人生”素材指南
作者:鲍亚民  来源:作文新天地(初中版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 人生轨迹  考试  议论文  辩证法  曾巩  唐宋八大家  每个人  记叙文  孙中山  托尔斯泰 
描述:人生就是由一场场考试组成的。如果说人生的每一天就是人生轨迹上的一个点,那么,我们在面对这个点时也是像一场考试一样重视它。有时,做好一件事,走好一步路,可以成就人的一生;有时,做错一件事,走错一步路,可以毁掉人的一生——这就是人生的辩证法。成功走好每一步,才能成就人生的精彩。
历史素材与作文话题
作者:赵玉华  来源:语数外学习(初中版九年级) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史素材  汉光武帝  大树  晏殊  官员  读书  治军  将军  举例  作文 
描述:素材举例:1.东汉光武帝的大将冯异治军有方,作战骁勇,为人谦逊恭谨。在路上与其他官员相逢,他总是把车引到一边让别人先过。每次征战回来,众人争功论赏,他总是避到大树下不置一词,因此被人称为"大树将军"。
文化传承 中考作文话题演练及素材应用
作者:暂无 来源:新作文(中考在线) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中考作文  沈从文  文化传承  乡土气息  刘绍棠  快餐文化  端午  名著  圣诞节  要求 
描述:(一)按要求完成下面的作文:也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过,也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息的年俗曾令你向往过。是
历史素材在教学中的趣味作用
作者:彭永德  来源:新课程(中学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史素材  高中历史教学  历史人物  学生学习  历史教师  教学内容  教学过程  封建社会  汤显祖  讲解 
描述:在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史知识性,却忽视了历史趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不懂得用历史本身丰富多彩的素材讲解历史
惜得一缕香,散作满园春——高考作文与经典素材对接
作者:杨树亮  来源:作文成功之路(高中版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考作文  经典  李清照  对接  杜甫  李白  链接  司马迁  佳作  王安石 
描述:综观近几年高考优秀作文,会发现一个很有研究意义的现象,那就是虽然面对不同的高考试题,各地的考生却一同把目光投向历史上那些震撼我们、激励我们的"经典人物""经典素材"——李白、苏轼、项羽、屈原、司马迁