江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(341); 报纸(42); 学位论文(20); 会议论文(13); 图书(3)

按栏目分组: 历史名人 (384); 地方文献 (21); 地方风物 (6); 宗教集要 (4); 才乡教育 (2); 非遗保护 (1); 文化溯源 (1)

按年份分组: 2014(33); 2012(25); 2011(29); 2010(19); 2008(26); 2006(24); 2004(35); 2000(7); 1995(9); 1962(2)

按来源分组: 其它(33); 电子与封装(3); 国外电子测量技术(2); 学苑教育(1); 人生与伴侣(上半月版)(1); 社会科学论坛(学术评论卷)(1); 黑河教育(1); 陕西师大学报(哲学社会科学版)(1); 上海中医药大学学报(1); 厦门教育学院学报(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:系统理论】搜索到相关结果1条

数学课堂应是师生思维碰撞的舞台: 作者：黄小国 来源：学苑教育 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 数学系统推理思维; 描述："数学是思维的体操",这是每位数学教师都认可的道理。但是在具体的课堂教学中,能够真正调动学生积极思维,把课堂教学推向更高层次的教师恐怕为数不多。大多教师还是自己讲得多,学生"思"得少,学得知识死搬硬套,效果不好。而初中是数学理念逐步由浅入深,数学知识逐步由窄到宽,数学探究逐步由易到难的重

首页上一页 1 下一页尾页