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数学课堂应是师生思维碰撞的舞台
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作者:黄小国 来源:学苑教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学 系统 推理 思维
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描述:"数学是思维的体操",这是每位数学教师都认可的道理。但是在具体的课堂教学中,能够真正调动学生积极思维,把课堂教学推向更高层次的教师恐怕为数不多。大多教师还是自己讲得多,学生"思"得少,学得知识死搬
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思维应是多方向的:免费的学问
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作者:张书宁 来源:中学生阅读高考版 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 免费供应 学问 思维 不景气 酒吧 马德里 印度人 服务生
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描述:印度人塔布在马德里郊区经营着一家酒吧.但生意不景气。 服务生索尔想出了个好点子:“这周围酒吧多,客人少,如果我们给客人提供比其他酒吧更多的好处.比如将茶点改成免费供应.这样就不愁没有客人主动上门了!”
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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 来源:当代国外马克思主义评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
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相山如相人 ——风水学说中的比附思维
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作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: 作为与传统文化共生共存的风水学说,华夏民族的文化心理积淀使比附思维成为风水学说与传统文化一脉相承的思维方式。其比附方式主要体现在以下几种:
1、阴阳五行的比附。风水学说将山体以金、木、水、火
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日语教育应是理性思维与感性认识的完美结合
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作者:段艳菊 来源:考试周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 日语教学 理性思维 感性认识
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描述:在外语教学中,属于理性思维一部分的语法教学一直被置于重要地位,而对属于感性认识范畴的教学手段如模仿、图片和视听资料等直观材料的作用则不太重视。文章从理性和感性的概念入手,分析日语教学中感性认识
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王安石改诗与求佳思维
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作者:陈日铭 来源:小学生导读 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 思维方法 表面积 长方体 春风 截法 解决问题 优化问题 三角形 数学学习
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描述:,却没有一个让他满意的。第二天一
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持续深入有效推进政府系统廉政建设
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作者:尹朝平 贾泓 来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:持续深入有效推进政府系统廉政建设
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《周礼》的生态伦理系统思想
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作者:王文东 来源:阴山学刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》 生态伦理 思想结构
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描述:理思想产生了深远的影响。
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论陆九渊与王守仁“以心解经”方法之不同
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作者:康宇 来源:孔子研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 王守仁 心学 经典解释
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描述:。从解释方法形成的客观情境上看,二者"以心解经"的方法均有着自身合理性。不过若仅从形式上判断,王守仁较陆九渊在方法体系上要更为完备。