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“学贵有疑”的精髓: 作者：肖川 来源：中学生百科 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 发现问题认知冲突学习者爱因斯坦培养学生数学陆九渊教学认知结构思考习惯; 描述：“学贵有疑”,古人多有论述。宋代大儒朱熹就曾说:“读书无疑须有疑,有疑定要求无疑。无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”著名学者陆九渊的观点更是精辟:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”另一学者张载也讲过:“于无疑处有疑,方是进

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