江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 报纸(37); 期刊文章(20); 学位论文(1); 会议论文(1)

按栏目分组: 历史名人 (51); 地方风物 (6); 才乡教育 (2)

按年份分组: 2014(20); 2012(4); 2011(9); 2008(3); 2007(1); 2003(1); 2002(1); 1998(1); 1986(1); 1981(1)

按来源分组: 其它(4); 公路(3); 神剑(1); 中华儿女(1); IT经理世界(1); 克拉玛依日报(1); 中国原子能科学研究院年报(1); 小学教学设计(1); 浙江学刊(1); 成人教育(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:等级公路】搜索到相关结果1条

数学教育不是“筛子” 应是“泵”: 作者：詹菊梅 来源：小学教学设计 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 数学教育学生发展学生学习积极性课程要求个体差异筛子关注学生激励等级甄别; 描述：新课程要求不同的人有不同的发展。这一理念要求我们改变数学教育过于注重甄别与选拔的做法,而是关注学生的个体差异及发展的不同需求,促进每一个学生的发展。用一句形象的比喻:数学教育不再是分出等级的筛子

首页上一页 1 下一页尾页