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《伤仲永》
古诗
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条
“乞之”还是”丐之”——《伤仲永》质疑
作者：
何登峰
来源：
语文教学之友
年份：
2007
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
《伤仲永》
王安石
语文版
竟然
描述：
笔者近日偶读语文版王安石的《伤仲永》一文,发现平素熟知的"邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之"句中的"乞之"
竟然
被改为"丐之"。这使笔者大惑不解。究竟是"乞之"还是"丐之"?
心中的笔
作者：
汲安庆
来源：
中小学心理健康导航
年份：
2007
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
黄鹤
萧雅
早读
竟然
古诗
背诵
描述：
（一）早读巡视，突然发现黄鹤和萧雅雅正在亲密私语。我不禁有些紧张，这两个人可是我的得意弟子啊，她们
竟然
也干溜号的事情，真让人哭笑不得。走近一看，发现黄鹤正在默写本学期要背诵的五首古诗，而萧雅雅看着
课堂应是师生共同成长的土地
作者：
宁智明
来源：
基础教育参考
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
师生共同成长
课堂
土地
教育教学活动
三十年
竟然
学校
教师
描述：
课堂究竟是个什么地方？这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年，
竟然
连课堂是什么地方也不清楚了吗？在人们的头脑中，这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学
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