检索结果相关分组
- 巧施方法妙解诗词
- 作者：王华 来源：中学课程资源 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
- 描述：探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于
- 课堂应是开放的天地
- 作者：管玉新 来源：甘肃教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课堂教学 开放 开放 指导 指导 方法 方法
- 描述：《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
- 云南开展迎奥运礼仪知识电视竞赛
- 作者：季征 来源：云南日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：云南开展迎奥运礼仪知识电视竞赛
- 临川一中６名学生获全国初中物理竞赛大奖
- 作者：饶礼喜 来源：抚州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：本报临川讯在近日结束的全国第十八届初中物理竞赛活动中，临川一中取得优异成绩，共有６人获得大奖。其中，王竞获得国家级一等奖，喻志颖、肖邱盼、付超获得国家级三等奖，何猛获得省级一等奖，杨勤获得省级二等奖。 （饶礼喜）