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首页>根据【检索词:空气污染】搜索到相关结果1条

在学习中流汗的不应是教师而是学生——为《小学自然教学》杂志: 作者：福尔克曼姜大源 来源：科学课 年份：1993 文献类型：期刊文章 关键词： 提出问题教学形式学生意识好奇心教师教学实例 空气污染 问题展开兴趣小学自然教学; 描述： 三、学生主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使学生进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使学生意识到知识

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