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应是“have+a+n”结构
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作者:曹南洋 来源:上饶师范学院学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语 结构 名词 动词 英汉语 中常会 句子 谷城 概括 辅导
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描述:处看一
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能力培养应是党校教育的重点
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作者:柳长生 来源:长江论坛 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力培养 能力教育 培养目标 知识结构 基本理论 生活阅历 文化科学 实践经验 知识水平 自觉性
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描述:的学习愿望和较高的自觉性。由于年龄大小不一,文化知识水平高低不等,生活阅历各有不同,知识结构不够合理。这就需要以马列主义的基本理论为主课,文化科学和业务知识为补充,以党性锻炼为核心,以能力教育为重点.
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培养阅读能力应是公共俄语教学的主要任务
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作者:刘润修 来源:中国俄语教学 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共俄语教学 培养阅读能力 公外教学 听说能力 基础阶段 专业文章 外文文献 外语阅读 基本要求 公共外语教学
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描述:更多时间阅读专业文章;第三种观点认为,由于公外教学时数少,因此必须有针对性地打好基础,但是赞成培养阅读能力是教学的主要目标和基本要求,同时考虑到学生今后发展的需要,也同意把一定听说能力作为对一部分
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周代藏书不“以官秩为部秩”:兼谈周代之藏书按科学分类
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作者:刘渝生 来源:四川图书馆学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 藏书机构 周王朝 科学分类 周代 周王室 分类管理 官秩 藏书管理 周礼 典籍
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描述:盟府”(囊公十一年)。古籍中有关周王室拥有藏书的记载当然是不止这几例。
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我国的社会阶级结构应是工人农民两个基本阶级和个体劳动者阶层
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作者:暂无 来源:湖北社联通讯 年份:1986 文献类型 :期刊文章
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描述:我国的社会阶级结构应是工人农民两个基本阶级和个体劳动者阶层
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循序渐进与发展智力和能力
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作者:叶心荣 来源:四川教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 循序渐进 智力能力 知识网络 现代教学 陆象山 发展学 传递规律 纵深发展 知识结构 知识链
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描述:学中,“序”是指的“规律”,就是说无论是教和学都要遵循一定的规
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上昆举办“昆曲每周一曲”教唱
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作者:章涵 来源:中国戏剧 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲 上海昆剧团 服装 演员 教唱 老年人 青年人 牡丹亭 艺术技巧 知识
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描述:为了提高本团演职人员的水平,在团
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阅读能力阶梯综合检测
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作者:储国伟 潘澄海 陆成祥 来源:语文教学通讯 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 形声字 刘绍棠 中国革命 综合检测 标号 宇宙大化 阅读能力 马克思列宁主义 棉花纤维 中国共产党人
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描述:~~
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论宋代山水诗的理趣
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作者:张文生 来源:锦州师院学报(哲学社会科学版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 山水诗 理趣诗 宋代 哲理 抒情诗 诗歌创作 王安石 苏轼 表现手法 启示
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描述:。包恢在《答曾子华论诗》
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著名记者刘宾雁应邀到《深圳青年报》谈新闻改革,报纸不应是官
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作者:卜虎文 来源:新闻学 年份:1986 文献类型 :期刊文章
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描述:著名记者刘宾雁应邀到《深圳青年报》谈新闻改革,报纸不应是官