检索结果相关分组
- 标题目录与科学研究
- 作者：毛坤 来源：图书馆学通讯 年份：1957 文献类型 ：期刊文章 关键词： 标题 科学研究 图书馆分类法 目录 材料 类目 题目 著者 新概念 刘衡如
- 描述：现在的图书馆分类法赶不上去,落后于现实。标题目录就可以补分类法之不足。二、很多新名词新事物新概念在图书馆的目录里找不出来,除非它在书名的首一二字上,标题目录则有什么标什么为所欲为不受限制。三、材料总以内容为主,无论从分类著者书名任何一种目录去找都是要转湾的间接的,只有从标题目录去
- 杰克·伦敦的“笨”方法
- 作者：齐红深 来源：课外语文(初中) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杰克·伦敦 词汇 纳兰性德 东风 方法 晏几道 文山 英语会话 饮水 莎士比亚
- 描述：杰克·伦敦的“笨”方法
- 巧施方法妙解诗词
- 作者：王华 来源：中学课程资源 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
- 描述：探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于
- 名著导读应是系统性导读：以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
- 作者：崔娟梅 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 系统性 要读 会读 美读 思考 《朝花夕拾》 例谈 方法
- 描述：新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著
- 教育学院应是教育科学研究的一支生力军
- 作者：本刊编辑部 来源：黄石教育学院学报 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：作为研究讨论成人师范教育问题的开端。今后,希望各地读者和作者,尤其欢迎兄弟院校的同仁们踊跃投稿,参加讨论。
- 课堂应是开放的天地
- 作者：管玉新 来源：甘肃教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 课堂教学 开放 开放 指导 指导 方法 方法
- 描述：《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
- 一个普遍真理观念的历史旅行——以陆九渊“心同理同”说为例谈
- 作者：葛兆光 来源：高等学校文科学术文摘 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 观念史 方法 “东海西海 心同理同” 普遍真理
- 描述：的意旨与重心在不断地发生变化 ,通过对这一观念在历史中的考察旅行 ,以讨论一种观念史的研究方法
- 一个普遍真理观念的历史旅行：以陆九渊“心同理同”说为例谈观
- 作者：葛兆光 来源：东岳论丛 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 观念史 方法 “东海西海 心同理同” 普遍真理
- 描述：在不断地发生变化，通过对这一观念在历史中的考察旅行，以讨论一种观念史的研究方法。
- 在城市科学研究领域辛勤耕耘——记宁波大学教授王益澄
- 作者：本刊特约记者 来源：宁波经济(三江论坛) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市规划专业 宁波大学 大学教授 科学研究领域 王益 中国地理学会 专业委员会 教学研究会
- 描述：,宁波市人口学会副会长等职。1979年,17岁的王益澄跨入杭州大学的大门,主攻经济地理(城市规划)专业。四年之后毕业,他来到宁波师范学院从事经济地理和城市规划的教学与科研工作,成为一名年轻的教师。1992年9月至1995年6月他在浙江大学攻读硕士研究生,1995年7月获硕士学位。到宁波大学任教后,他一直在教学、科研和管理的岗位工作,先后任副系主任、学院副院长、教务处副处长等职,2003年晋升为教授。王益澄教授多年来一直从事城市科学、城市发展与规划的教学、科研和社会服务工作,重点研究城市空间形态