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条
领导职能在领导
活动
中的地位与作用:再谈领导职能应是领导
科学
作者:
柴永庆
王淑贞
宋国柱
来源:
领导科学杂志
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
领导
科学
领导职能
领导
活动
地位与作用
领导与管理
机构改革
逻辑起点
领导者
执行职能
行政体制改革
描述:
领导职能在领导
活动
中的地位与作用──再谈领导职能应是领导
科学
的逻辑起点柴永庆,王淑贞,宋国柱关于领导
科学
的逻辑起点问题,笔者曾在《领导
科学
》1989年第3期发表了《领导职能应是领导
科学
的逻辑起点
科学
规律在本质上应是决定论的──兼评对
科学
规律认识的因果性
作者:
廖廷弼
来源:
学术论坛
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
科学
规律
因果性规律
决定论
牛顿力学规律
量子力学规律
现代系统理论
描述:
科学
规律在本质上应是决定论的──兼评对
科学
规律认识的因果性倾向廖廷弼现在,人们越来越深深地感觉到自然科学作为哲学的重要基础,对哲学的发展起着愈来愈重大的推动作用。人们亦愈来愈重视对
科学
规律哲学蕴涵
党风
科学
应是一门社会科学
作者:
暂无
来源:
党风通讯
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
党风
科学
社会科学研究
党的作风建设
党风建设
理论与实践
建设规律
研究对象
科学社会
分支学科
端正党风
描述:
党风
科学
应是一门社会科学社会的飞速发展也意味着社会科学研究的迅速发展,不断出现新的学科。从作为执政党的中国共产党在管理国家中的决定性作用来看,社会科学应当包括一门单独的分支学科——党风
科学
。党风
科学
课堂教学应是三种思维
活动
的共同过程
作者:
詹春国
来源:
中学数学教学参考
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学数学
数学教学
课堂教学
描述:
课堂教学应是三种思维
活动
的共同过程
课堂教学应是三种思维
活动
的共同过程——谈教师思维的主导作用
作者:
詹春国
来源:
中学数学教学参考
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
思维
活动
教师思维
思维能力
中学数学教学
思维过程
错位相减法
教师的主导作用
教学过程
等比数列
描述:
,敦师的思维
活动
起着导向作用,这种导向作用主要表现在两个方面,下面根据自己的体会,举例浅析.
沿
活动
边缘梯型扇三角洲几何形状及其与张性断层的关系
作者:
G.Poulimenos
萧庆维
来源:
海洋石油
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
前积层
横移断层
三角洲层序
顶积层
扇三角洲沉积
张性断层
地堑
冲积扇
活动
边缘
中三角
描述:
不同的沉积相。
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