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根据【检索词:科学方法论应是理科教学的指导理论】搜索到相关结果
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条
“其次才是行政领导”,首先
应是
……:一论战略问题
作者:
倪安和
来源:
现代领导
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
论战
从实际出发
首先
行政领导
世界观
方法论
具体分析
具体问题
唯一
科学
描述:
培根说过:“
方法论
是照路的灯笼”。不同的世界观有着不同的方法沦与认识论。辩证唯物主义是唯一正确
科学
的
方法论
与认识论。当代领导者只有掌握这把钥匙,才能从实际出发.具体问题具体分析,客观地.历史地
教学
过程
应是
一个关注的过程
作者:
桂文通
来源:
中学数学杂志
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
数学
教学
学习目标
课程标准
教学
过程
描述:
教学
过程
应是
一个关注的过程
数学学习
应是
学生主动探索的过程——“圆的认识”
教学
片断
作者:
龚惠珍
来源:
小学数学教师
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
描述:
数学学习
应是
学生主动探索的过程——“圆的认识”
教学
片断
“抄”不
应是
惟一的办法——听写
教学
一得:从果析因
作者:
刘发建
来源:
江西教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
语文
教学
听写
教学
识字
教学
字音
字形
字义
描述:
“抄”不
应是
惟一的办法——听写
教学
一得:从果析因
唐宋八大家的应用文
理论
及其意义
作者:
周楚汉
来源:
应用写作
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
现代应用文
唐宋八大家
欧阳修
主要表现
中书舍人
理论
意义
文体概念
曾巩
王安石
公文
描述:
事,爵德官能之际,所以播告天下,训齐百工,必有诏号令命之文,达其施为建立之意。皆择当世聪明隽义、工于言语之臣,使之敷扬演畅,被于简册。以行
新教材
教学
设计ABC
作者:
暂无
来源:
中学语文教学参考
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
设计
设计思路
《窦娥冤》
《西厢记》
导语设计
新教材
《送董邵南序》
长亭送别
《牡丹亭》
三桩誓愿
描述:
新教材
教学
设计ABC
王安石社会教化
理论
的建构及其现代启示
作者:
刘文瑞
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
王安石
王安石
社会教化
社会教化
理论
建构
理论
建构
现代启示
现代启示
描述:
之”、“以法驱之”四项主张及一系列具体观点,建构起了一个相对完整的理论体系,时至今日依然具有不可抹杀的价值。本文的第五部分在汲取、借鉴王安石社会教化
理论
有益思想的基础上,结合当前思想教育实践中
论王安石的改革
理论
——从形式角度所进行的考察
作者:
李安
李风华
来源:
湖南行政学院学报
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
变法
理论
改革
理论
描述:
王安石变法
理论
可以从内容形式两种角度去考察,其中从形式角度来考察的变法
理论
可以称之为改革
理论
。本文分别从理论基础、认识论、法治思想、人才思想以及改革策略等方面概括王安石的改革
理论
,从而构成一个
读史巧设题
教学
两得益
作者:
暂无
来源:
中学历史教学参考
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
资本主义经济
学科内综合
国家垄断资本主义
王安石变法
辛亥革命
休养生息政策
经济危机
战国时期
我国古代
戊戌变法
描述:
读史巧设题
教学
两得益
“庆祝徐朔方教授从事
教学
科研55周年暨明代文学国际研讨会”
作者:
暂无
来源:
浙江大学学报(人文社会科学版)
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
明代文学
徐朔方
教学
科研
国际研讨会
古代文学研究
世代累积型集体创作
教授
《金瓶梅》
汤显祖
古典小说戏曲
描述:
“庆祝徐朔方教授从事
教学
科研55周年暨明代文学国际研讨会”
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