检索结果相关分组
- 元明清文学的特点和教学刍议(下)
- 作者：邹自振 来源：抚州师专学报 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元明清文学 明清戏曲 作品 教学 小说 昆腔 清诗 汤显祖 发展史 《西厢记》
- 描述：一、元明清诗文的研究是薄弱环节 元明清文学的教学,依赖于元明清文学研究的成果。对汗牛充栋的元明清文学作品,我们的研究,还是非常肤浅的。本文的上半部分(载本刊一九八五年第二期),我们论述了元明清文学
- 中心实验室应是教学、科研、服务三位一体
- 作者：严衍禄 来源：实验技术与管理 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中心实验室 三位一体 教学 大型仪器 研究生 科研水平 相适应 技术设备 光谱仪 装备
- 描述：个应用实验室。但学校的教学与科研水平的提高是逐步的,实验室的管理水平及人员的素质等方面也都与上述变化不相适应。本文讨
- 我国木材科学的最早记载
- 作者：刘治国 来源：新疆林业 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 木材科学 手工业生产 末篇 工艺程序 造车 系统记录 《考工记》 注疏 《周礼 春秋末期
- 描述：《周礼注疏》末篇《考工记》,是春秋末期系统记录手工业生产技术的专著,特别是西周以来手工业生产技术的记录和总结。其中在伐树、用材、干燥、制造车辆的工艺程序及技术规范等方面,讲述了一定道
- 议论文写作思路教学浅说
- 作者：徐友舜 来源：安徽教育 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思路教学 议论文写作 尊师 滞涩 对题 设疑提问 疑问词 写作教学 陆九渊 设疑能力
- 描述：在议论文的写作教学中,学生面对题目,常感思路滞涩,无从谈起。究其原因,患在无疑——提不出问题来。南宋教育家陆九渊说得好:“为学患无疑,疑则进。”心理学的研究表明:问题律是思维的第一重要的规律,即是说