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教育应是经济发展的先导
作者:张国辅  来源:湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 重视教育  师范教育  智力投资  经济发展  优先发展教育  教育事业  物质资料  战略重点  教育至上  科技人才 
描述:的伟大号召,这一伟大事业必将在九百六十万平方公里的土地上兴旺发达起来。
浅析王安石的社会历史观
作者:李之鉴  来源:河南师范大学学报(自然科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  社会历史观  历史发展  圣人  历史唯心主义  社会改革  马克思主义哲学  正确认识  创新  法律制度 
描述:义泥坑的观点之影响吧,就连古典哲学家费尔巴哈也不能例外,况乎王安石呢?诚如是观。然而,窃以为这样太过于简单
乡遂制度与周代社会性质
作者:祝中熹  来源:青海师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 乡遂制度  社会性质  农村公社  村社  周代  经济结构  周礼  居民  土地  井田制 
描述:畿内有六乡六遂;各邦国的乡遂数目因该国地位、规模的大小而多少不等:公国有三乡三
第二讲 经济和社会发展计划的出发点应是满足人民的物质和文
作者:关其学  来源:南方金融 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会发展计划  人民生活水平  出发点  社会主义生产  生产建设  文化需要  社会主义基本经济规律  正确处理  社会主义经济发展规律  经济建设 
描述:速度,不讲经济效益,不能正确处理生产建设和人民生活的关系,同样说明计划的出发点问题并没有解决好,仍然有明确的必要。
宋代壮族土官统治地区的社会结构
作者:周宗贤  来源:广西民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 少数民族  桂西地区  土官制度  羁縻政策  社会等级  王安石  主户  知州  被统治阶级  汉唐 
描述:宋初沿袭汉唐以来对少数民族实行的羁縻政策,在壮族聚居的桂西地区,“因其疆域,参唐制,分析其种落,大者为州,小者为县,又小者为峒,凡五十余所。推其雄长者为首领,籍其民为壮丁,以藩篱内郡,障防外蛮。……其酋皆世袭,……有知州、权州、监州、知县、知峒”等土官(见《桂海虞衡志》),从而建立了土官制度。对于宋
“面向经济建设为社会服务”应是我国高等学校的一条重要办学方针
作者:吕其岗  来源:辽宁教育研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等学校  面向经济建设  社会服务  办学方针  经济建设服务  服务工作  培养人才  根本任务  物质文明建设  高等教育 
描述:高等学校应该担负的任务,在认识上历来是有分歧的。总的看来,对于高等学校的根本任务是培养人才这一点绝大多数同志认识上是一