检索结果相关分组
- 教育应是社会本位、知识本位、人本位的和谐
- 作者：王占宝 来源：上海教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 传统教育 知识本位 人本位 基本规律 实践教育 研究教育 和谐 社会本位 系统 走向
- 描述：实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。
- 风云榜应是社会公认价值的体现
- 作者：任志强 来源：安家 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资本市场 企业精神 剩余价值 社会 房地产 公认 企业家 市场发展 英雄 行业
- 描述：前列的毫无疑问是最早进入资本市场的那几家企业,而能从后面冲
- “富贵绵延”和“屑丝逆袭”均应是社会常态
- 作者：傩送 来源：年轻人(A版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会 绵延 富贵 职业地位 高校毕业生 省委党校 教育程度 家庭出身
- 描述：最近，湖南省委党校人口研究所学者豆小红按地域、年龄、受教育程度等指标，抽取了几组湖南高校毕业生样本，分析其“职业发展”与“家庭出身”之间的关系，结论是：父辈的职业地位，很大程度上决定了子辈的职业地位。媒体调查显示，75．71％的受访者对“父辈职业地位决定子女人生”表示认同。
- “以学生发展为本”价值取向下的思考——教育应是社会本位、知
- 作者：王占宝 来源：上海教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践教育 “以学生发展为本” 社会本位 价值取向 知识本位 人本位 和谐 中学 素质教育
- 描述：实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律，继承优良的传统，把握教育的科学走向，根据教育的具体环境，回到教育的原点，回到教育的系统中来。[编者按]
- 感悟三株吴炳新的《消费论》什么是社会、组织繁荣的决定性因素？
- 作者：暂无 来源：中外管理 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴炳新 决定性因素 消费 社会 感悟 繁荣 组织 美国学者
- 描述：前不久，三株老总吴炳新先生从美国讲学回来。老友久未相见，热烈拥抱，其兴奋之情表明他此番美国讲学的成功。他滔滔不绝地讲述这次讲学受到了美国学者的欢迎，我也为他的巨著《消费论》成功出版表示祝贺。
- 郭沫若的人民本位观
- 作者：黄宣民 来源：中国社会科学院研究生院学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 郭沫若 人民本位观 帝王 李岩 农民革命 李自成 王安石 以人民为本位 王船山 统治阶级
- 描述：外庐最后一次会见的史实,从一个侧面反映了郭沫若的高尚情操和思想品质.
- 说“关中本位政策”
- 作者：李万生 来源：清华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 关中本位政策 关陇集团 府兵制 陈寅恪 岑仲勉 黄永年
- 描述：分化。岑仲勉、黄永年二先生乃关中本位政策说的主要批评者。岑先生认为,从唐太宗用人看,不存在关中本位政策;黄先生则更进一步,认为隋炀帝用人已不显示有关中本位政策可言。实际上,岑、黄二先生的看法都是误解